Вопросы для беседы: - В каком состоянии находился Герасим после отъезда Татьяны?

- Для кого описанная Тургеневым встреча человека и собаки
(Герасима и щенка) была важнее? Найдите слова, подчеркивающие их состояние.

- Изменился ли с появлением Муму сам Герасим?

- Думали ли вы, почему история встречи с Муму идет после эпизода расставания с Татьяной?

2.Эпизод «Муму в доме барыни»

После пересказа проанализируем эпизод по вопросам.ответьте письменно на вопросы.

- Почему так ведет себя собака в доме барыни?

- Как реагируют на происходящее присутствующие слуги?

- Как меняется в этой сцене настроение барыни?

- В этом эпизоде впервые барыне (вспомните 1 абзац) уделено значительное место. Почему и здесь автор не наградил ее именем, как он ее называет?

- Дает ли в этой сцене Тургенев почувствовать свое отношение к происходящему событию?

Обратим внимание на ироничное заключение: «Какие безделицы, подумаешь, могут иногда расстроить человека»).

Сопоставительная характеристика Гаврилы и Степана

3. Какую роль в последующих событиях сыграли Гаврила и Степан?

- Чем эти герои похожи друг на друга? (они боятся барыню, в любую минуту готовы услужить ей, в первую очередь, заботясь о себе)

- В чем они отличаются?

- Составьте словесный портрет Степана, а затем Гаврилы. Как отличия во внешности героев влияют на их внутренний мир?

- Как Герасим пытался защитить свою любимицу? Почему все его старания были напрасны?

- Почему Герасим пообещал, что сам уничтожит Муму?

- Почему Степан говорит о Герасиме: «Уж он такой.. Он… не то что наш брат»? как вы понимаете эти слова?

– Уход из жизни любимого существа послужил толчком к решительным, самостоятельным действиям героя. – Что предпринимает Герасим? – Почему Герасим ушел в деревню, ослушавшись барыню? – Что добавляет заключительное сравнение со львом к нашему представлению о герое?

СПОЧНО!1!1!1!!1ЗАРАНИЕ

286

357

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

zulu51

Литература

4,8(26 оценок)

«и вот последняя страница прочитана. обидно. как и во многих других . скучное начало хочется пропустить, начать с интересного! но от середины недалеко до конца! а во многих конец– хуже всего! сложно передать ощущения, когда читаешь захватывающую книжку сначала. но потом идет середина и проклятый конец, без которого была бы лучше! позади остались тарас бульба и его дети, остались казаки и ляхи (поляки), остались битвы и осады, осталось много всего… жаль, кончается убийствами. андрия убил отец, бедного остапа казнили ляхи, и, в конце концов, они же сожгли тараса бульбу. но перед тем, как пламя объяло его, он успел крикнуть своим казакам, чтобы они бросались в реку и бежали за холм. геройство… без слез нельзя читать такое: «да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила силу! »

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.