На какие две группы можно разделить персонажей комедии «Недоросль»? Определите эти группы и назовите в них персонажей. Напишите мини-сочинение на одну из тем: «Каким я увидел(-а) Митрофана» или «Какой я увидел(-а) Простакову».

НА отрицательные и положительные

Объяснение:

К числу отрицательных героев комедии относятся:

Госпожа Простакова

Господин Простаков

Митрофан Простаков

Тарас Скотинин

учитель Вральман

учитель Кутейкин

Еремеевна

К числу положительных героев пьесы "Недоросль" можно отнести таких персонажей, как: Стародум Софья Правдин Милон учитель Цыфиркин Тришка

На отрицательные и положительные.

На протяжении всей своей жизни Пушкин воспевал всепобеждающую силу любви. В любовной лирике Пушкина -- упоение всепоглощающей любовью, упоение красотой любимой женщины, что уже само по себе приносит ни с чем не сравнимое счастье, блаженство. Без любви нет жизни, нет «божества», нет «вдохновенья». В поздних произведениях Пушкина любовная лирика теряет конкретную адресность. В них появляется тема поклонения вечному идеалу Женщины, идеалу вечной женственности, недоступной грешным желаниям, идеалу добра, красоты и вдохновения. Любовь в поэзии Пушкина -- это глубокое, нравственно чистое, бесконечно нежное и самоотверженное чувство, облагораживающее и очищающее человека. Даже тогда, когда ей нет отклика, любовь -- дар жизни. Идеал любимой представляется поэту как «гений чистой красоты», как «чистейшей прелести чистейший образец».

Любви присуще и трагическое -- ревность, разлука, смерть любимой. Пушкин касается трагического в любви, но его «печаль светла», и он никогда не впадает в уныние. Лирический герой поэта всегда желает счастья той, которую он любит безнадежно.