Питання для перевірки знань студентів по модулю 1 1. Астатичне керування реалізується в :

а) програмних ; б) слідкуючих ; в) стабілізуючих; г) самопристосовуючих АС.

2. Вкажіть, які з перелічених автоматичних систем відносяться до систем з :

А) розімкненим колом дії 1.Стабілізуючі;

Б) замкненим колом дії 2.Програмні;

3.Самопристосовуючі;

4.Слідкуючі.

3.В якості регулюючого органу можуть бути:

а) електродвигун; б)електромагнітний пускач; в)клапан;

в) датчик ; г)вентиль ; д)підсилювач .

4.В якості сприймаючих елементів в автоматичних системах можуть бути:

а) двигуни; б) вентилі; в)датчики; г)стабілізатори.

5. В якості стабілізуючих автоматичних систем можуть бути :

а)реле часу, б)водонагрівачі, в) двигуни, г) гноєприбиральні транспортери

6. В якості виконавчого механізму в автоматичних системах можуть бути:

а) датчики ; б)електромагнітні реле ; в) проміжні реле;

г) двигуни; д)стабілізатори ж) нагрівні елементи.

7. За принципом дії автоматичні системи поділяються на:

а) замкнені ; б)розімкнені ; в)програмні; г) релейні; д)стабілізуючі;

ж)слідкуючі; з)імпульсні ; е) неперервні . і) самопристосовуючі.

8. Автоматична система керування освітленням через певний інтервал часу

відноситься до:

а) програмних ; б) слідкуючих ; в) стабілізуючих; г) самопристосовуючих АС

9.В якості програмного елемента ( ПЕ) в системах автоматики можуть використовуватися :

а) реле часу; б) електромагнітне реле ; в) регулятор ; г) тиристор

10. Перехідний режим- це режим ……………………………………………………………..

11.Дайте визначення терміну “сприймаючий елемент “ (СЕ).

12.Слідкуюча автоматична система – це (далі продовжіть речення ).

13Вкажіть відмінність між статичним і астатичним керуванням.

14.Дайте визначення терміну “об´єкт керування” (ОК).

15. По закону кеування автоматичні системи поділяються на :

а) замкнені ; б)розімкнені ; в)програмні; г) релейні; д)стабілізуючі;

ж)слідкуючі; з)імпульсні ; е) неперервні ; і)цифрові

16.Програмна автоматична система – це(далі продовжити речення ).

17.Наведіть приклад статичного керування.

-16-

18.Дайте визначення терміну “внутрішня дія АС“.

19.Дайте визначення терміну “керуючий елемент “ (КЕ).

20Поясніть головний та місцевий зворотній зв´язок автоматичної системи.

21.Яка відмінність між стабілізуючою та програмною АС за принципом керування.

22.Наведіть приклади об´єктів керування в сільському господарстві.

23.Поясніть додатній зворотній зв´язок в автоматичних системах.

24.За яким принципом керування діє стабілізуюча АС:

а) принцип розімкненого керування; б) компенсації; в) замкненого керування.

25. Дайте точне визначення терміну «Виконавчий елемент»:

а) контролює стан об’єктів керування і сприймаєі перетворює значення вихідної величини у сигнали, які придатні для передачі іншим елементам автоматики;

б) діє безпосередньо на об’єкт керування і здійснює необхідні зміни його параметрів;

в) порівнює регульовану величину з заданою величиною.

26.Дайте визначення терміну “регулюючий орган “(РО) , наведіть приклади.

27. Автоматичні систем за наявністю похибки поділяються на:

а) замкнені ; б)розімкнені ; в)програмні; г) статичні; д)стабілізуючі;

ж)слідкуючі; з)імпульсні ; е)астатичні; і) самопристосовуючі.

28.Наведіть приклад комбінованих автоматичних систем.

29 Дайте визначення аналогового та дискретного сигналу.

30. Призначення інтерфейсних пристроїв. 31.Дайте визначення «лініїї»,»шини» і «магістралі» інтерфейсів

32.Що розуміють під «протоколом»? 33. Які функції виконує перетворювач інтерфейсів?

235

243

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

OlgaKF

Другие предметы

4,5(21 оценок)

возделывание, земледелие; воспитание» + др.-греч. λόγος «мысль как причина») — совокупность исследований культуры как структурной целостности.

Термин «культурология» был предложен[1][2] американским антропологом Лесли Уайтом для обозначения новой научной дисциплины как самостоятельной науки в комплексе социальных наук.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.