1. Как звали донского казака, с которым император Александр Павлович ездил по Европе? 1)Матвей Платов
2)Николай Платонов
3)Александр Плоткин
4)Еремей Плугов

2. Что такое кунсткамера, куда пригласили англичане императора?
1)тюрьма
2)завод
3)склад
4)музей, собрание редких вещей

3. На каком предмете была сделана надпись «Иван Москвин во граде Туле»?
1)на мече
2)на щите
3)на пистоле
4)на шпаге

4. Какого сахара у англичан не оказалось?
1)молво
2)долго
3)мирно
4)сладко

5. Из чего выковали англичане блоху?
1)из золота
2)из меди
3)из стали
4)из олова

6. Что умеет делать блоха?
1)танцевать и прыгать
2)петь и шагать
3)шагать и усами водить
4)прыгать и петь

7. Из чего был сделан футляр?
1)из натуральной кожи
2)из цельного бриллиантового ореха
3)из золотой пластинки
4)из деревянной коробочки

8. Сколько заплатил император за блоху?
1)нисколько, блоху ему подарили
2)миллион серебряными пятачками
3)миллион мелкими ассигнациями
4) один золотой
9. От военных дел у государя сделалась меланхолия и он решил:
1)отдохнуть в своем номере
2 из 3
2)поехать в другую страну
3)исповедаться у попа Федота
4)получше рассмотреть блоху

10. Зачем новый император Николай Павлович отправил Платова с блохой в Тулу?
1)чтоб тульские мастера придумали что-нибудь еще более удивительное
2) чтоб тульские мастера научились делать такую же блоху
3) чтоб тульские мастера исследовали блоху
4) чтоб Платов подарил тульским мастерам эту блоху

11. Куда отправились мастера?
1)в Киев за советом
2)в Москву за
3)в Мценск отслужить молебен
4)в Орел за инструментами

12. Как долго работали мастера?
1) 2 недели
2) 2 дня
3) 2 месяца
4) 2 года

13. Что придумали мастера?
1)сшили блохе платье
2)подковали блоху
3)сделали блохе домик
4)сделали еще одну блоху

14. Почему мастер левша на подковинке свое имя не выставил?
1)он гвоздики выковывал
2)ему подковинки не хватило
3)он не очень умелый мастер
4)потому что он левша

15. Куда повезли левшу?
1)в Киев
2)домой
3)в Париж
4)в Лондон

16. Чему более всего удивился левша в Англии?
1)содержанию рабочего
2)как делают новые ружья
3)как, в каком виде состоят старые ружья
4)угощению и гостеприимству

18. По какому морю они плыли, возвращаясь в Россию?
1)по Черному
2)Средиземному
3)Азовскому
4)Красному

19. Что успел сказать левша перед смертью?
1)готовиться к войне
2)найти английскую блоху
3)похоронить его на родине
4)ружье кирпичом не чистить

20. О ком было сказано: «У него хоть шуба овечкина, да душа человечкина»?
1)об императоре
2)о левше
3)о графе Чернышеве
4)о казаке Платове

155

226

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dinara169

Литература

4,8(67 оценок)

Лайк с вас

Объяснение:

1=2), 2=4) 3=3) 4=3) 5=1) 6=3) 7=2) 8=4) 9=1) 10=2) 11=2) 12=4 13=3) 14=3) 15=4) 16=1) 17=2) 18=1) 19=1 20=4.

1. Как звали донского казака, с которым император Александр Павлович ездил по Европе? 1)Матвей Плато

Amalik0

Литература

4,6(52 оценок)

1.впрочем, нельзя судить старого времени только с «проблемной» стороны. возьмём, к примеру, замечательную повесть н.м.карамзина «бедная лиза». нежная о горячей любви, апогеем которой является смерть главной героини, затрагивает душу каждого читателя. пробегая глазами трепетные строки, мы задумываемся не только о судьбе крестьянки лизы, но и о многих людях, что отдали свои жизни, не пережив предательства любимых. и посудите сами — разве в наше время не было подобных трагедий? жизнь, сменяя эпохи, почти никогда не меняет своего хода. 2. книги, написанные в xviii веке поистине потрясающи. настоящая дружба, благородные поступки… букет эмоций, собранный писателем, благоухает и по сей день. данные цветы никогда не засохнут, ведь их смысл, нравоучения, современному человеку уже долгие годы, и, конечно, это ещё не предел. 3. проблемы, поднимаемые авторами 18-го века, остаются актуальными по сей день. 4. она поднимает такие, например, проблемы, как взаимоотношения власти и общества, отсутствия демократии (радищев). 5. возможность представить, что происходило в то время. чем люди занимались, как жили, проводили своё время, какие у них были проблемы и как они их решали. возможность сравнить это с нынешним временем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.