SKIRLES

25.03.2022 22:55

Русский язык

Есть ответ 👍

10. Задай и запиши вопрос к словам. Выдели окончания имён существитель- ных, определи их падеж.
От дуба, по тропинке, около ёлки, до дороги, по небу, из дома,
вокруг леса, к полю, к бабушке, у океана корни 5 ер45 ш81

180

227

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

alinapvby

Русский язык

4,6(1 оценок)

От дуба(от куда?), по тропинке(по чему?), около ёлки(около чего?), до дороги(до чего?), по небу(по чему?), из дома(из чего?), вокруг леса(вокруг чего?), к полю( к чему?), к бабушке(к кому?), у океана(у чего?)

окончания;

( буду писать окончания большой буквой):

от дубА

по тропинкЕ

около ёлкИ

до дорогИ

по небУ

из домА

вокруг лесА

к полЮ

к бабушкЕ

у океанА

Падежи:

от дуба- родительный падеж

по тропинке- дательный падеж

около ёлки- родительный падеж

до дороги- родительный падеж

по небу- дательный падеж

из дома- родительный падеж

вокруг леса- родительный падеж

к полю- дательный падеж

к бабушке- дательный падеж

у океана- родительный падеж

Marinet111

Русский язык

4,6(40 оценок)

Посеяла (на чем?) на грядке (окончание: -е, предложный падеж), шишки (чего?) елки (окончание: -и, родительный падеж), пронесся (по чему?) по степи (окончание: -и, дательный падеж), напиши (кому?) бабушке (окончание: -е, дательный падеж), вечер (за чем?) за книгой (окончание: -ой, творительный падеж), альбом (кого?) подруги (окончание: -и, родительный падеж), протекает (по чему?) по равнине (окончание: -е, дательный падеж), был (за чем?) за школой (окончание: -ой, творительный падеж), забыл (о чем?) о задаче (окончание: -е, предложный падеж), бежал (по чему?) по дороге (окончание: -е, дательный падеж

Объяснение:

2930

Русский язык

4,4(6 оценок)

Сочинение по роману «Обломов»

Роман "Обломов" был написан И.А.Гончаровым в 1859 году и тотчас же привлек внимание критиков поставленными в романе проблемами. "Обломов" является социально-психологическим романом, изображающим губительное влияние дворянско-помещичьей среды на человеческую личность. Автор с объективной точностью и полнотой изобразил русскую жизнь первой половины XIX века, которую наблюдал с самого детства.

Главным героем романа является Обломов Илья Ильич – это человек лет тридцати двух-трех от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица. Сюжет романа – это жизненный путь Ильи Ильича, с детских лет и до самой его смерти. Основная тема романа – это «обломовщина» – образ жизни, жизнен¬ная идеология; это апатия, пассивность, оторванность от действительности, созерцание жизни вокруг себя, но главное – это отсутствие труда, практическая бездеятельность.

Воспитание, атмосфера, в которой рос маленький Обломов, сыграли огромную роль в формирова¬нии его характера и мировоззрения.

Что же служит причиной этой бездеятельности? На мой взгляд, безволие и лень. Это пагубные свойства характера не позволяют Обломову служить своим идеалам, работать над собой. В настоящем же своем положении он не мог нигде найти себе дела по душе, потому что вообще не понимал смысла жизни, и не мог дойти до разумного воззрения на свои отношения к другим.

вроде правильно

если нет сорян

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.