почему майского жука относят к типу членистоногим и чем отличается строение майского жукаот внешнего строения речного рака
184
448
Ответы на вопрос:
Объяснение:
1 К типу Членистоногих майского жука относят по следующим признакам: 1 Членистое строение конечностей и тела 2 хитиновая кутикула 3 фосеточные глаза.
2 Во-первых, майский жук и речной рак относятся к разным классам Типа Членистоногих. Жук к насекомым : имеет небольшие размеры, тело состоит из 3-х отделов(головы, груди и брюшка), есть одна пара усиков,три пары конечностей.
Рак -это ракообразные,размер значительно бОльший ,чем у жука.Два отдела тела:головогрудь и брюшка, две пары усиков (антенны и антеннулы),пять пар конечностей, есть хелицеры, хвостовой плавник.
ну во первых тем, что жук не может дышать под водой, рак же в свою очередь имеют также раковину, а жук пансырь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Ymnichkaaaaaa22.05.2020 07:35
-
kseniazorina1417.09.2022 21:53
-
оля189002.01.2021 06:03
-
Sasha00000000000112.02.2023 10:44
-
botagos21057919.11.2021 00:13
-
JuliaFlar19.02.2021 14:37
-
ERAZOR07.04.2023 06:35
-
пелы09.07.2020 14:16
-
Killer080330.10.2021 13:28
-
dashryazanova26.11.2020 08:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.