В каких произведениях Лескова проявляется историзм писателяКакие проблемы общества затрагиваются в рассказе Старый гений ​

1.Историзм встречается во многих произведениях Н. С. Лескова, тот же "Левша" или "Человек на часах" времена описанные в произведениях - более ранние. Но и там надо говорить прежде всего о соответствии духу времени. _В рассказе «Старый гений» действия происходит во второй половине XIX века.

2.проблема нравственности; проблема честности, справедливости, благородства души; проблема взаимоотношений людей разных поколений; проблема взаимо милосердия.

Объяснение:

=)

Герда, нигде не найдя кая, долго плакала. все вокруг решили, что кай утонул в реке. но, когда наступила весна, солнечный свет и ласточки сказали герде, что не верят в то, что кай умер. в конце концов она и сама перестала в это верить и решила отправиться на его поиски. девочка надела свои новые красные башмачки и пошла к реке спрашивать о кае. она решила отдать ре­ке свои башмачки, только бы она вернула ей дру­га. но река не приняла дар герды, поскольку кая у нее не было. девочка же решила, что бро­сила башмачки недостаточно далеко в воду, и влезла в лодку, чтобы бросить башмачки на се­редине реки, но лодка не была привязана и унес­ла герду. девочка испугалась, но потом подума­ла, что река, возможно, принесет ее к каю. она приплыла к большому вишневому саду, в котором находился домик с соломенной кры­шей, с красными и синими стеклами в окошках. из домика вышла старая женщина с клю­кой, в большой соломенной шляпе, расписанной чудесными цветами. она герду, кото­рая рассказала ей обо всем. старушка увела де­вочку к себе, а дверь заперла на ключ. у нее в до­ме было красиво. старушка угощала герду вишнями и расчесывала ей волосы золотым гре­бешком. чем дольше она расчесывала кудри сво­ей гостьи, тем больше та забывала кая. старушка была колдуньей и теперь решила сделать все так, чтобы девочка осталась у нее. для этого она «по­шла в сад, дотронулась клюкой до всех розовых кустов, и те как стояли в полном цвету, так все и ушли глубоко-глубоко в землю». сделала это она для того, чтобы розы не напоминали герде о ее прошлой жизни. девочке прекрасно жилось у колдуньи, часто играла в ее чудесном цветнике на солнце. про­шло много времени, и герда начала задумывать­ся о том, какого цветка не хватает в саду старуш­ки. рассматривая соломенную шляпу колдуньи, она заметила на ней самый красивый цветок — розу и побежала в сад, чтобы найти такой же, но роз нигде не было. герда опустилась на землю и заплакала, и ее слезы падали как раз на то мес­то, где когда-то был розовый куст. как только слезы увлажнили земли, куст роз в один миг вы­рос такой же цветущий, как раньше. герда вспомнила о кае и том, что его необходимо най­ти. она спросила у роз, которые побывали под землей, не видели ли они среди умерших кая. розы ответили, что нет. герда решила бежать, и, когда она выбралась за калитку чудесного сада старушки, в котором было лето, то увидела, что на дворе уже была поздняя осень. она решила спешить в своих поисках и отправилась в путь. l