Переведите

So, it's not surprising that around a third of the kids have gadgets worth up to £2000 in their rooms! How do they pay for them? Well, nine out often of them receive these hi-tech goods as Christmas or birthday presents, while others save their pocket money or earn the money through working. Some parents might be shocked to find out that their son or daughter could be sleeping on a gold mine. It seems fair to say that as new technology increases so does the value of kids' bedrooms!​

Подростки проводят много времени в своей спальне, гуляя с друзьями, но вы, обычная спальня подростка, сильно изменились за последние несколько лет. До недавнего времени у подростков в спальне были плюшевые мишки, куклы, спортивный инвентарь, магнитофоны, настольные игры и странное радио. В настоящее время эти традиционные игрушки практически исчезли, и вместо них популярны такие инновации, как музыкальные MP3-плееры и игровые консоли!

Недавний опрос показал, что у семи британских подростков часто есть телевизор в комнате, а у шести часто есть игровая приставка. Более половины детей имеют DVD-плеер или Hi-Fi систему, в то время как примерно каждый третий имеет цифровой музыкальный проигрыватель (MP3) или компьютер (ПК), а 10% подростков имеют цифровое телевидение.

Поэтому неудивительно, что примерно у трети детей в комнатах есть гаджеты на сумму до 2000 фунтов стерлингов! Как они за них платят? Что ж, девять из них часто получают эти высокотехнологичные товары в качестве подарков на Рождество или день рождения, в то время как другие экономят свои карманные деньги или зарабатывают деньги, работая. Некоторые родители могут быть шокированы, узнав, что их сын или дочь могут спать на золотом руднике. Будет справедливо сказать, что с развитием новых технологий растет и ценность детских спален!

Объяснение:

Подростки проводят много времени в своих спальнях, болтаясь со своими друзьями, но вы, обычная спальня подростка, сильно изменились за последние несколько лет. До недавнего времени у подростков в спальне были плюшевые мишки, куклы, спортивный инвентарь, магнитофоны, настольные игры и странное радио. В настоящее время эти традиционные игрушки практически исчезли, и вместо них популярны такие инновации, как музыкальные MP3-плееры и игровые консоли!

Недавний опрос показал, что у семи британских подростков часто есть телевизор в комнате, а у шести часто есть игровая приставка. Более половины детей имеют DVD-плеер или Hi-Fi систему, в то время как примерно каждый третий имеет цифровой музыкальный проигрыватель (MP3) или компьютер (ПК), а 10% подростков имеют цифровое телевидение.

Поэтому неудивительно, что примерно у трети детей в комнатах есть гаджеты на сумму до 2000 фунтов стерлингов! Как они за них платят? Что ж, девять из них часто получают эти высокотехнологичные товары в качестве подарков на Рождество или день рождения, в то время как другие экономят свои карманные деньги или зарабатывают деньги, работая. Некоторые родители могут быть шокированы, узнав, что их сын или дочь могут спать на золотом руднике. Будет справедливо сказать, что с развитием новых технологий растет и ценность детских спален!!

НЕ ЗНАЮ ПЕРЕВЕЛА ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО)))

Idisagree with this sentence: the 6-continent combined-america model is taught in latin america,iberia and some other parts of europe. in the part of latin america where i live - costa rica - part of my explanation that  american  doesn't mean  americano  includes the number of continents: seven (according to my american education). my students from costa rica, nicaragua, chile, and argentina agree that there are five continents, count 'em:   américa  (from canada to tierra del fuego), europe, asia, africa, andoceanía. what about antarctica? their teachers never mentioned it, so it's not a continent, so there. other students (i think from columbia and ecuador) learned there were six (divide  américainto north and south america and  voilà). so we can't generalize about latin america. shall we take a poll and specify which countries in latin america teach 5 and which 6? also, keep in mind the subset of students who go to bilingual schools in latin america. they will often learn american, english, german, french (etc.) views of continental geography.  dblomgren  04: 27, 27 october 2006 (utc) i studied some years in latin america and what i was tought; there were 6. antartica is usually excluded because it's desertic. you can see that even in worldwide known issues the continent is excluded, just look at the  olympic games  logo. each circle supposedly represent each and about the spanish name for this symbol (~) it's virgulilla. chech the name in the spanish it's there. --f3rn4nd0    01: 02, 3 november 2006 (utc) hi. in colombia and venezuela, but it may defer by country, latin america is very diverse. educational guidelines are established by ministries of education (department of education). but something interesting is that most of the latin american major countries have signed the  antarctic treaty system  that recognizes antartica. read also:   [1] --f3rn4nd0    23: 57, 5 november 2006 (utc) also, this article implies that latin americans subdivide a single american continent 2 ways (north-central and south). considering central america (costa rica to tehuantepec) a separate subcontinent is geologically quite justified and is a commonplace view in guatemala, where i live. i'm putting in weasel words as a minimum first step, obviously if someone wants to do a cleaner solution you're welcome to. --homunq  19: 22, 29 january 2007 (utc)