Как мог Жюльен распорядиться своим умом?

ответ:( Стендаль называет « омерзительным» существование в семинарии, где воспитывают будущих духовных « наставников» народа, так как там господствует лицемерие, мысль считается преступлением, а « здравое рассуждение… оскорбительно».

Аббат Пирар был порожён обширностью знаний Жюльена и вскоре искренне привязался к нему, назначив репетитором по Новому и Ветхому Завету. Семинаристы же возненавидели Сореля за его ум, красноречие, за то, что он первый по различным предметам, за то , что не доносит ни на кого. Безукоризненная опрятность и чистоплотность, нечувствительность к такого рода блаженству – сосиски с кислой капустой – вызывали негодование и зависть у семинаристов. Жюльен слабо преуспевал в своих попытках лицемерить, а после провакационного провала на экзаменах аббат Пирар с радостью убедился, что Жюльен не обнаружил ни злобы , ни желания отомстить. И , наконец, когда Пирару грозила отставка, Жюльен предложил ему свои деньги.

Чтобы своего любимца, в котором « сердце доброе и даже великодушие и разум высокий», Пирар рекомендует Жюльена маркизу де Ла-Молю.)

Объяснение:

Большой рассказ? если не большой, то утром коля встал с кровати, потянулся, оделся.сегодня был выходной. он позавтракал, и уселся на диван перед телевизором. и весь день там пролежал. даже пальцем о палец не ударил! он совсем забыл, что к завтрашнему дню,надо делать , а когда на следу ющий день он стал собираться в школу, то вспомнил.что не сделал уроки.