Составьте синквейн на одно из понятий- рост дыхание питание движение

134

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

JackKalibr

Биология

4,6(57 оценок)

1форма - хищничество, взаимосвязь "хищник -жертва" встречаются во всех царствах живой природы. например : мышь-сова, заяц - волк. как правило, в природе хищники в первую очередь уничтожают больных или ослабленных особей, тем самым способствуя обновлению и укреплению популяции жертвы. также хищники контролируют размеры численности жертвы, нередко полное уничтожение хищников вызывало сначала резкое увеличение численности популяции жертвы. однако в дальнейшем это приводило к подрыву кормовой базы, развитию заболеваний и, как следствие, к массовой гибели этого в процессе эволюции происходит постоянное совершенствование и хищников, и жертв, они заставляют друг друга ( у мыши маленькие размеры, она серого незаметного для ночного времени цвета, быстрая и шустрая, а у совы хорошее ночное зрение, острые когти) 2 форма - паразитизм, взаимосвязь "паразит- хозяин", один вид использует другого в качестве среды обитания или источника пищи. например : человек - комар, клещи, слепни, пиявки, лямблии, аскариды, печеночный сосальщик и многие другие форма связи к возникновению различных адаптаций с обеих сторон. у паразитов это различные органы прикрепления, высокая плодовитость, сложные циклы развития. при этом паразит не заинтересован в гибели своего хозяина. т.к. в итоге это бы к гибели самого паразита. у хозяина тоже появились различные виды 3 форма - конкуренция," конкурент - конкурент". в природе это связь между особями одного вида или разных видов. пример: тигр - тигр, овца - сайгак, или дерево и обычная трава ( борьба за свет). такие виды вступают за общие ресурсы, и постепенно один из них вытесняет другого. тот, кто больше приспособлен к данным условиям и вытесняет другой один вид страдает - другой получает одновременно в одной экосистеме могут ужиться только те виды, которые заняли разные экологические ниши и не конкурируют друг с 4 форма - симбиоз, при котором оба партнера получают пользу, т.е преимущество в борьбе за существование. например: подосиновик - осина, клубеньковые бактерии с разными семействами бобовых, симбиоз актинии и рака отшельника. около 75% видов цветковых растений живут в симбиозе с грибами. значение - бактерии, живущие на корнях, усваивают атмосферный азот, включая его в состав аминокислот, и снабжая этими органическими соединениями своего симбионта. или - грибница врастает в корни растения и снабжает растение минеральными соединениями, а растение, в свою очередь, питает гриб органическими ну вроде бы все. хотя тема легкая, все это можно найти, почти на любом сайте и в учебнике биологи..

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.