2. Напишите конспект: Чингисхан, завоевавший обширные земли, при жизни раздал ихсвоим
четырем сыновьям. Старшему сыну Чингисхана Джучи были отданы земли
от реки Иртыш до Уральских гор, западные территории, нижнее течение
Амударьи и Сырдарьи. Эти места получили название «улус Джучи».
Второй сын Чингисхана Чагатай унаследовал Кашгарию, Семиречье и
Мавераннахр.
Третьему сыну Угедею были переданы территории Западной Монголии и
Тарбагатая. Младший сын Толуй (Толе) унаследовал собственные
территории Монголии. Все эти улусы подчинялись великому хану
Чингисхану в Каракоруме (Монголия).
Таким образом, вся территория Казахстана входила в состав трех
монгольских улусов: большая часть входила в состав улуса Джучи, Южный и
Юго-Восточный Казахстан входил в состав улуса Чагатая, северо-восточная
часть Семиречья входила в состав улуса Угедея.
Монгольское нашествие нарушило экономическое, культурное и этническое
развитие региона. В то же время монгольское нашествие стало политическим
фактором, существенно изменившим этнический состав территории
Казахстана. С одной стороны, на территорию Казахстана пришли
монгольские и тюркские племена, с другой – часть местного населения была
вовлечена в походы потомков Чингисхана и покинула эти территории. В
результате местные тюркские племена были отделены друг от друга,
утратили былую целостность и распались. Монгольское
нашествие задержало процесс объединения племен и племенных союзов в
народность, притормозило формирование казахской народности, которая
была близка к завершению.
С приходом монголов произошли определенные изменения в системе
управления, хозяйственной деятельности, быте и обычаях племен. Особенно
в южных и юго-восточных регионах устоявшаяся городская культура и
сельское хозяйство, ремесло сильно пострадали из-за разрушения
производительных сил. Также монголы ввели большое количество налогов,
что тоже не экономическому расцвету региона. Монголы не
притесняли культуру племен Казахстана: язык, религию, обычаи. Монголы
на территории Казахстана были в меньшинстве по сравнению тюркскими
племенами, поэтому они переняли язык, обычаи, традиции и религию
местного населения, ассимилировавшись среди них.
Монголы принесли в степь идею создания централизованного
государства, объединяющего ранее неорганизованные племена. Норма
кочевой жизни регулировалась законом Чингисхана «Яса». Войны, которые
вели Чингисхан и его преемники, снизили производительные силы не только
завоеванных земель, но и самой Монголии.
Многие племена, населявшие Казахстан, вынуждены были переселиться в
Венгрию, на Балканы, в Индию, Китай и Египет в результате монгольского
нашествия.
Монголы составляли меньшинство в орде. В конце тринадцатого и
четырнадцатого веков монголы стали полностью тюрками. Народ Золотой
Орды стал называться татарами.
222
341
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
tatiana26037822.08.2022 07:35
-
Vitadem121.12.2021 15:49
-
minyoourae02.10.2020 10:47
-
диляра8521.05.2020 18:13
-
Maks17010430.09.2021 22:16
-
565665325658686565607.01.2023 20:40
-
yulianyaght18.10.2020 19:05
-
glazalmahfidbbw26.06.2020 23:02
-
kjhfdklffsjsw17.04.2020 19:50
-
РенесмиАгзамова23.11.2021 21:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.