Написать краткое сочинение по литературе 6 класса алые паруса.

Эта книга стала самой знаменитой из произведений Грина. По определению самого автора оно написано в жанре «феерия».

Грин написал романтическую историю о девочке по имени Ассоль. Ее мама рано умерла и девочку растил отец, который зарабатывал на жизнь тем, что делал кораблики для детей. Они жили очень дружно, всю работу по хозяйству отец старался брать на себя. Однако Ассоль была несчастна и одинока, никто из сверстников не хотел с ней общаться.

Однажды собиратель сказок и легенд рассказал Ассоль, что придет день, когда за ней приплывет принц на корабле с парусами алого цвета. С тех самых пор девочка стала жить единственной мечтой и с надеждой всматривалась в морскую даль, ожидая заветный корабль.

Еще один герой повести - Артур Грэй. Его семья богата, он лелеет мечту стать капитаном. Когда Артуру было 15 лет, он нанялся на корабль рядовым матросом и в течение долгого плавания учился у капитана морской науке. Через четыре года он вернулся домой и попросил у родителей деньги, чтобы купить собственный корабль. С того момента герой стал рассекать морские просторы уже как капитан. В одном из путешествий молодой капитан повстречал Ассоль. Красавица запала ему в душу. И когда Артур узнал о заветной мечте девушки, то решил непременно её исполнить.

Для наиболее полной передачи чувств и настроения своих героев Грин обращается к описанию природы. Думаю, основная идея писателя состоит в том, что человеку необходимо иметь заветную мечту, тянуться к ней, верить в нее. Свою повесть он писал в тяжелый период жизни, возможно, желая создать пример надежды и веры в чудо. Ведь эту силу нельзя недооценивать, она круто изменить жизнь, перевернуть целый мир. Заветная мечта иногда дает людям силы жить, противостоять ударам судьбы и переживать трудные времена.

Мне очень понравилась повесть, думаю, в нашем современном обществе остро не хватает таких добрых, романтичных историй.

1. в доме коменданта был я принят как родной. 2. незаметным образом я привязался к доброму семейству… 3. я был произведен в офицеры. служба меня не отягощала. 4. спокойствие царствовало вокруг нашей крепости. но мир был прерван внезапным междуусобием. 5. самолюбивый стихотворец и скромный любовник! — продолжал швабрин. 6. рассуждения благоразумного поручика не меня. 7. я кое-как стал изъяснять ему должность секунданта, но иван игнатьич никак не мог меня понять. 8. слова марьи ивановны открыли мне глаза и объяснили мне многое. 9. швабрин был искуснее меня, но я сильнее и смелее. 10. …приметя, что швабрин ослабевает, я стал с живостию на него наступать и загнал его почти в самую реку. 11. …услышал я свое имя, громко произнесенное. я оглянулся и увидел савельича… 12. в это самое время меня сильно кольнуло в грудь пониже правого плеча; я упал и лишился чувств.