Задання для работы учащихся 7 класса по Истории Казахстана. Дата: 22.01.2021г.
Тема урока : Завершение присоединения Казахстана к Российской империи./2-ой
урок/ /
Цель урока:- анализировать внутреннее положение Казахского ханства.
Тезисный конспект урока.
B
1.Работаем по Разделам 4,5,6 Стр.106-109.Смотрим на КАРТУ Стр.108. по
условным обозначениям смотрим ход военных событий царской армии
против Хивы, Коканда,Бухары.
2. Запишите
тетрадях
Хронология военных действий:
1860г.- захват царской армией кокандских крепостей Токмак и Пишпек
1860г. - сражение возле Узунагаша
1864г.- захвачены Мерке,города Аулие -Ата, Туркестан и Шымкент
1865г.- захвачен Ташкент.
1866г.-завоевана большая часть Бухарского эмирата.
1873г.-захвачена столица Хивинского ханства город Хива.
Вывод: военные действия на территории Старшего жуза привели к полному
присоединению Казахстана к России,
3. Задание 1. Из Раздела 6.Стр. 109-110 запишите:
Последствия завершения присоединения Казахстана к Российской
имперни.
1.
2.
3.
4.
5.
277
408
Ответы на вопрос:
Последствия ордынского владычества на руси монголо-татарское иго оказало влияние на все сферы жизни: общество, , политику и культуру. социально- сфера наиболее пострадала во время походов батыя 1237-1240. произошло сильное сокращение численности народа. одни в сражениях, а вторых забирали в рабство. в источниках сообщается о тысячах рабов. если учесть, что в рязани и ростове численность составляла немного больше тысячи, то потери людского ресурса были огромными. в рабстве оказывались женщины и ремесленники. лишние рабы оказывались на крымских, египетских, итальянских и кавказских рынках рабов. ценным товаром были женщины. мужчин использовали в военных походах в азию. к началу походов батыя летопись достигла всего расцвета. власть ордынцев к ее упадку. аналогичная ситуация произошла с архитектурой, иконописью и т.д. последствия ордынского владычества на руси – отставание на целое столетие социально-культурной сферы жизни земель. из разрушенных городов уводили в орду всех ремесленников. гибель или пленение мастеров к ремесленного производства. наибольший урон понесли художественные ремесла: резьба по камню, чернь, скань, перегородчатая эмаль. пострадало и сельское хозяйство. люди не были уверены в завтрашнем дне и опасались засевать поля. повысился спрос на меха. земледельцы переквалифицировались в охотников. освоенные территории и земледельческие центры приходили в упадок. но в будущем северо-восточные земли быстро восстановятся, там активно начнут развивать пашенное и подсечно-огневое земледелие. во время походов батыя разрушены хозяйственные постройки крестьян, а урожай и скот забраны ордынцами. выплаты дани, а их было видов, негативно сказывались на ордынской руси. только в пользу дани было выплачено 13 тонн серебра в год. были и единовременные поборы. торговля облагалось налогом в пользу хана. только в 1478 году русь прекратила платить дань золотой орде. веча утратила свою политическую власть. позже оно окажется мятежным сборищем для организации восстаний. иго нарушило между правами и обязанностями. сословная мораль подразумевала вытекание обязанностей из прав. во время ордынского владычества были только обязанности по отношению к татарам. никаких прав это не давало. цена власти оказалось превыше цены права. честь, собственность, достоинство и права были подчинены власти. русь становиться централизованным государством полувосточного типа наподобие монгольской державы. внешние культурные и торговые связи руси были насильственно разорваны. русь потеряла выход к морю, снизились объемы торговли. формы собственности так же отставали от европейских. в европе активно развивалась частная форма собственности, которая была законодательно защищена и гарантировалась государством. на руси государственная власть ограничивала развитие частной собственности. холопство, пропавшее в европе, была основной силой в хозяйствах бор и князей. правовые нормы из азии и методы наказания размыли традиционное представление о власти общества и ограничении прав князя. государство оказалось основной карающей силой в форме налогов, а не общество, как было принято до x века. государственность на руси приобрела черты жесткого деспотизма, полным произволом и пренебрежением к личности. впоследствии феодализм станет насыщенным азиатскими элементами. наблюдается ограничение прав женщин, что характерно для востока. на западе процветал культ женщины и рыцарские обычаи. в древней руси девушку держат взаперти, оберегают от мужчин, ограничивают в быту и имущественных правах. выделяют и положительные моменты ордынского владычества. оно способствовало централизации государства, которое в будущем окажется сильным и богатым. иго заставило прекратить междоусобицы и объединило земли вокруг одного политического центра. но народ заплатил высокую цену за великую централизацию и единение земель.источник:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
бакыт628.08.2022 21:49
-
sviktoria7777721.09.2021 11:20
-
yuluto24.09.2022 14:22
-
Eugene100015.04.2020 12:33
-
sinelena201827.04.2020 22:26
-
Mixail151011.10.2022 13:20
-
Анна11111111505.08.2020 16:20
-
baandas21.11.2020 14:20
-
karinalove903.07.2022 23:05
-
SASHABACUNOV28.05.2022 21:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.