сочинение по произведению "повесть о том как один мужик сразу двух генералов накормил на тему про чиновников и народ
Ответы на вопрос:
воспользуйся этим сайтом:
http://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-po-literature/drugie/analiz-skazki-kak-odin-muzhik-dvuh-generalov-prokormil-saltykova-shchedrina
Объяснение:
лимит 5000сл.
Основное внимание в романе "Герой нашего времени" Лермонтов сосредоточивает на изображении "истории души человеческой", на раскрытии характера и внутреннего мира героя, жившего в 30-е годы XIX века. Это время отсутствия общественных идеалов, отстранения дворянской интеллигенции от общественно-политической жизни.
Композиция романа определяется его замыслом и подчинена задаче наиболее полного раскрытия характера и внутреннего мира главного героя. Особенность построения этого произведения состоит в том, что Лермонтов нарушил хронологическую последовательность событий, о которых рассказывается в романе.
"Герой нашего времени" состоит из пяти повестей. Однако В. Г. Белинский утверждал, что "это не собрание нескольких рассказов и повестей, а роман, в котором один главный герой и одна основная идея".
Роман имеет "кольцевую композицию": сначала идут главы, посвященные последним событиям в жизни Печорина ("Бэла", "Максим Максимыч", предисловие к "Журналу Печорина"), затем рассказывается о более ранних эпизодах жизни героя ("Тамань", "Княжна Мери"). В последней повести подводится своеобразный философский итог жизненных исканий Печорина: "Я вам предлагаю испробовать на себе, может ли человек своевольно располагать своей жизнью, или каждому из нас заранее назначена роковая минута" ("Фаталист").
Своеобразие "кольцевой композиции" заключается еще и в том, что действие романа начинается в крепости и в ней завершается. Мотив "тюрьмы", "монастыря", "узничества" — один из главных в творчестве Лермонтова. Невольно возникают ассоциации с поэмой "Мцыри" — герой бежал из монастыря, но волею судьбы вернулся и умер за монастырскими стенами. Страстное желание свободы, но фатальная невозможность ее достичь — одна из важных мыслей поэзии Лермонтова и романа "Герой нашего времени".
Композиция романа позволяет последовательно менять "рассказчиков". Сначала о Печорине рассказывают другие герои, потом — он сам дает анализ своей личности.
В повести "Бэла" читатель узнает о Печорине из рассказа Максима Максимыча, человека доброго и порядочного, но плохо разбирающегося в сложном и противоречивом характере Печорина, в тонкостях его души. В главе "Максим Максимыч" рассказчик меняется. Странствующий офицер, человек тонкий и наблюдательный, рисует психологический портрет героя, отмечает главное в нем: он весь соткан из противоречий и контрастов. "Стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение", а в "улыбке было что-то детское", "какая-то нервическая слабость"; "несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови были черные"; глаза "не смеялись, |когда он смеялся".
Но лишь дневник Печорина вскрывает его мысли, чувства, стремления, объясняет мотивы поведения и поступки этого противоречивого человека. "Зачем я жил? Для какой цели я родился? А ведь, верно, было мне назначение высокое, так как я чувствую в душе силы необъятные... Но я не угадал его".
Постепенная смена рассказчиков позволяет идти от поступков героя к их психологическим мотивам, от портрета героя — к его внутреннему миру, все глубже проникая в тайны его сложной души.
Роман "Герой нашего времени" практически сразу был причислен к шедеврам русской литературы. Этому в значительной степени своеобразие его композиции и оригинальность сюжета.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
nikniksergeev104.01.2021 17:38
-
doggster07.03.2021 15:02
-
grizzly1501.11.2021 16:16
-
VoltGame03.06.2021 00:58
-
ksenia505120.05.2023 09:25
-
LionesBastia01.05.2021 20:56
-
sashkaaaxo04.01.2020 20:05
-
Gadzi0621.01.2022 05:26
-
Анц15.01.2022 16:20
-
Fhbhkdkd18.06.2023 10:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.