Написать сочинение (1-1,5 стр.) на тему: «Комическое и трагическое в рассказах А.П. Чехова». I Вступление (3-5 предложений) Мы прочитали рассказы А.П. Чехова…
Автор задаёт читателю вопросы… В произведениях Чехова сливается комедия и трагедия… Чехов считает… Я согласен/не согласен с автором. Докажу свою точку зрения, используя примеры из рассказов…

II Основная часть (7-8 предложений, но можно больше)
Доказательство (примеры из текста)
Можно сравнить поведение героев и объяснить, почему они ведут себя именно так. Объяснить, что комическое (на первый взгляд) поведение героев скрывает настоящую трагедию. Объяснить, что автор высмеивает, какие приёмы использует (ремарки, говорящие фамилии, детали).

III Заключение (3-5 предложений)
Я считаю, что в рассказах Чехова есть и комическое, и трагическое. Так автор заставляет нас самих ответить на/ставит перед нами ряд вопросов…. Итак, … Таким образом, чтобы вырасти настоящим человеком, нужно …

107

337

Ответы на вопрос:

4,4(67 оценок)

1)Если не растеряться то можно выйти из любой сютвации и то - что в лесу можновыжить.

2)Мама учила всегда иметь хлеб и спички при походе в тпйгу.

3)советы рыбакови не паниковать и не растеряться в сложной сютвации.

Я не уверена насчёт первого по этому на ещё

1)Идея произведения в том, чтобы рассказать о том, как появилось одно из озёр на земле и о том, как появляются названия озёр.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.