разобрать текст.и ответить на вопросы. Пример
«После перестройки православная церковь стала играть значимую роль в общественной жизни. Вместе с тем большинство людей, принявших православие в этот период, большое внимание уделяют обрядовой стороне, сохраняют светское сознание, комбинируют православие с представлениями и практиками из других религий. Верующие комбинируют ортодоксальные и неортодоксальные религиозные идеи и практики, исходя из ценностных установок и образа жизни. Для определения этого явления мы использовали термин эклектичная религиозность — комбинацию спиритуальных и квазинаучных идей и практик, которая характерна для религиозного опыта части православных верующих. Рассматриваемые неортодоксальные концепции
и практики условно делятся на три группы: к первой относятся магические, анимистические и фетишистские представления; вторую группу составляют спиритуалистические концепции
и практики, восходящие к восточным традициям и идеям самосовершенствования, раскрытия личностного потенциала; третья группа состоит из псевдонаучных представлений, связанных
с парапсихологией, нетрадиционной медициной и др. Характерной чертой неортодоксальных идей является их оторванность от религиозной традиции, концептуальная расплывчатость и циркуляция в общем информационном поле. …Эклектичная религиозность распространяется в условиях конкуренции между религиозными институтами, кризиса авторитета традиционных религий, персонализации религиозного поиска».
Гришаева Е. И., Фархитдинова О. М., Шумкова В. А. Религиозность верующих Екатеринбургской метрополии: от ортодоксии к постсекулярной эклектике // Социологические исследования. 2017. № 8. С. 106−117.

«Сторонниками крайнего принципа светскости являются 30 % россиян, считающие, что религиозные организации должны работать только в сфере удовлетворения религиозных потребностей верующих или вообще не должны вмешиваться
в общественную жизнь. Остальные признают позитивную деятельность религиозных организаций в различных сферах, в которых сотрудничество с государством было бы желательным.

Задание
Прочитайте пример первый и ответьте на следующие
вопросы.
1. С чем связано повышение роли церкви в современном российском обществе? Какие особенности религиозности современных россиян отмечают исследователи? Как вы оцениваете эти особенности?
2. Охарактеризуйте ценности и нормы, регулирующие поведение людей внутри религиозных институтов.
3. Исследователи религиозного поведения отмечают, что если в приобщение к вере происходило через механизм «наследования веры», то сегодня индивидуальный выбор превратился в решающий фактор религиозной жизни. Поясните данное положение.
4. Охарактеризуйте изменения в отношениях религии с го¬сударством в РФ, происшедшие со времени окончания советского периода.

135

161

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

анн57

Другие предметы

4,7(28 оценок)

Что тебе в школьной программе нравится.Математика или языки.Возможно химия и биология?Чем ты любишь заниматься?Возможно музыка? Рисование?Подумай и реши, но образование тебе нужно получить.Образование это будущее и независимость.Возможно это фармацевт,лекарства всегда будут продаваться, работа будет всегда.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.