Прочитай текст. (1) В доме было гораздо холоднее, чем на воздухе. (2) В неприветливой
передней, оклеенной газетами, на подоконнике печального от туч окна стояла
лубяная перепелиная клетка. (3) По полу сам собою прыгал серый мешочек. (
4) Наклонившись, молодой человек поймал его и положил на лавку, и Ивлев
понял, что в мешочке сидит перепел; затем вошли в зал. (5) Эта комната,
окнами на запад и на север, занимала чуть ли не половину всего дома.
(И. Бунин)
⁉Укажи варианты ответов, в которых верно определена грамматическая
основа в одном из предложений или в одной из частей сложного
предложения текста. Запиши номера ответов:
1. было (предложение 1);
2. клетка стояла (предложение 2);
3. прыгал мешочек (предложение 3);
4. человек поймал (предложение 4);
5. комната занимала половину (предложение 5).

189

344

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

taisiachervatuk

Русский язык

4,4(91 оценок)

№2. члены предложения + части речи (1 – сущ.; 3 – мест. 5 – глаг.; 7 – деепр.; 8 – нареч.; 9 – ученые (1) древности (1), разрезая (7) луковицу (1) поперек (8), объясняли (5) на (9) ней (3) строение (1) вселенной (1) своим (3) ученикам (1). ученые древности (~~), | разрезая луковицу поперек| объясняли (═) на ней строение (_ _) вселенной (_ _) своим (~~) ученикам (_ № 3. составлено: а) простое предложение с причастным оборотом, который располагается после определяемого слова: поселок окутывала благостная тишина, нарушаемая лишь редким лаем собак. б) простое предложение с однородными подлежащими: внезапный ливень и свежий ветер спасли нас от невыносимой жары. в) сложносочинённое предложение, которое соответствует схеме: […], то есть […]. везде были видны новые постройки, то есть село стало возрождаться. г) сложноподчинённое предложение, которое соответствует схеме: […], (когда …). с приходом лета начинается шум и суета, когда толпы отдыхающих с сумками и чемоданами заполоняют город. д) бессоюзное сложное предложение, которое соответствует схеме: […] – […]. я громко поздоровался – он вздрогнул от неожиданности. № 4. 1. прочитав статью о дружбе, она показалась мне интересной.исправлено: статья о дружбе, прочитанная мною, показалась мне интересной. 2. заканчивая сочинение, у меня кончилась тетрадь. исправлено: когда я завершал (дописывал) сочинение, у меня закончилась тетрадь. 3. мне понравился автопортрет пушкина, который нарисовал художник тропинин. исправлено: мне понравился портрет пушкина, написанный художником тропининым. 4. к следующему уроку нам задали выучить автобиографию лермонтова. исправлено: к следующему уроку нам задали выучить биографию лермонтова. 5. я написал свою автобиографию. исправлено: я написал (составил) автобиографию.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.