Выпиши из текста сочетания местоимений с глаголами После уроков мы с Мишкой вылетели из класса. За нами бросился Санька с криком, что сегодня тренировка. Нам удалось вовремя прибежать домой. Включили телевизор. Для нас показывали передачу о космических пришельцах. Тут не до тренировок. Нам надо планету!
Санька обиделся на нас. Непонятливый какой

1. книжный-научный стиль речи обычно используется в справочниках и словарях. пример: царство: животные. тип: хордовые. 1)подтип: бесчерепные. класс: ланцетники 2)подтип: позвоночные. классы: земноводные, птицы, рыбы,   млекопитающие, пресмыкающиеся. 3)подтип: оболочники. *информация верная, взята из биологии, но перестроена мною под нужный стиль. 2 . книжный-деловой стиль речи обычно используется в заявлениях, расписках. пример: расписка. уважаемая лариса викторовна! мой сын, иван петров, отсутствовал 12 февраля на уроках по причине плохого самочувствия.   е. иванова . 13.02.17. 3. книжный-публицистический стиль речи обычно используется в газетах. пример: школьники на субботнике. сегодня школьники алексинского района, приняли участие в уборке территории школы. взяв лопаты, метла и грабли, активно принялись за посадку цветов, саженцев и благоустройство территории. 4. разговорный стиль речи обычно используется в диалогах между людьми, вообщем мы его используем каждый день в своей речи.пример: - анька, пошли поиграем в песке. там уже и миша с витькой нас все ждут не дождутся! - воскликнула оля. - неа, не пойду. играйте там сами. меня мама не отпускает сегодня. - ответила аня. 5. стиль художественной   обычно используется во всяких романах, рассказах и т.д. для того, чтобы передать читателю картину событий, информацию, чувства. пример: настала ночь. за окном был виден неяркий свет от уличного фонаря. было холодно, поэтому я укутался в одеяло, не переставая думать, что же ждет меня завтра? что ждет меня через десятки лет?