Земля очаровавшая весь мир Алишер Навойи, Абу Райхон Беруний, Амир Темур написать текст​

Мой самый близкий друг шурик любил, оказывается, считать ворон, бить баклуши и гонять лодыря. дома он, как о том были наслышаны все в квартале, палец о палец не ударял, чтобы бабушке. как его только не корили вернувшиеся с работы родители, что ему не выговаривали, а ему все нипочем. в один из вечеров мы, приятели шурика, услышали, что на его месте мы давно бы сквозь землю провалились и что мучили бы нас угрызения совести. а этому, что ни толкуй – в одно ухо влетает, в другое вылетает. и таким он, оказывается, был и когда от горшка два вершка только составлял, и теперь, вымахавши с коломенскую версту. все с него как с гуся вода, все ему что об стенку горох. – нет, мать, – заключил однажды отец, – я больше не намерен бросать слова на ветер и сидеть сложа руки. и он потянулся за ремнем на стене, чтобы шурику всыпать по первое число, задать баню, снять с него стружку и, в конце концов, показать, где раки зимуют… (по э. а. вартаньяну) вот о фразеологизме: фразеологические обороты – это устойчивые сочетания, являющиеся неисчерпаемым источником речевой экспрессии. эстетическая роль фразеологических средств определяется умением автора отобрать нужный материал и ввести его в текст. такое употребление фразеологизмов обогащает речь, служит «противоядием» против речевых штампов. пример этому мы найдем в предложении прочитанного текста. и вот второй рассказ о фразеологизмах в языке фразеологизмы служат для выразительности речи, её образности, яркости и точности. употребляя такие сочетания, мы придаем своему рассказу эмоциональность, афористичность и даже метафоричность. допустим, я скажу, что девочка плакала. это будет звучать обычно. а если представим, что она ревела как белуга, то сразу увидим печальную картину. предположим мне нужно написать яркое, эмоциональное сочинение. я обязательно употреблю фразеологизмы: золотые руки, мастер на все руки. понятно, что моё сочинение получит высокую оценку. таким образом, мы убедились, что фразеологизмы делают наш язык. вот еще рассказа с фразеологизмами пригласил нас как – то сын лесника к себе. за грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. уху сварим – пальчики оближешь. мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. мой братишка так голову потерял от счастья. как же! в лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. потом он мне покою не давал: пойдём, да поёдём! говорят он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел. не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. обманул он нас. договорились прийти в субботу к вечеру. пять километров одним духом отшагали. а нашего приятеля дома не оказалось. уехал, говорят, к тётке. он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, растерялись мы. вот пустомеля, - возмутился дед, - всё время кому – нибудь морочит голову.