Иди это не тебе это моему другу​

а вот так не по правилам...

Объяснение:

я твой друг райымбек понил ааа тепер

Все три индивидуальные стороны личности (физические качества, умственные способности, черты характера) формируются под влиянием трёх факторов: наследственности, воздействия общественной среды и самовоспитания. (В Как же эти условия могут влиять на качества личности? Наследственность: телосложение, здоровье. Общественная среда: следование определенным критериям в коллективе. Самовоспитание: развитие качеств, необходимых для успешной деятельности, для общения.) Например, невысокий рост человека, слабый иммунитет (предрасположенность к болезням) определяются наследственностью (невысокие и не очень физически крепкие родители). В детских коллективах (общественная среда) такого ребёнка дразнят, если он претендует на достойное место в данной социальной группе, или требуют от него быть достаточно сильным и выносливым, чтобы играть наравне с другими. В результате человек начинает заниматься совершенствованием тела, закаливает его, обливаясь холодной водой, тренируется и становится сильным и выносливым, хотя и остаётся невысоким. Именно такой путь прошёл русский полководец XVIII века А.В. Суворов. (П Получен ответ? Получен) Так же и черты характера начинают формироваться на основе темперамента – типа нервной системы, данного человеку от рождения. (В Интересно, как же эти условия, данные от рождения, могут влиять на характер? Если человек часто раздражается, он может стать вспыльчивым или неуверенным в себе ) По темпераменту (типу нервной системы) человек может оказаться легко возбудимым или спокойным, с быстро или медленно протекающими нервными реакциями, легко или трудно переживающим любые волнения и т.п. На основе этих особенностей в условиях общественного окружения начинают формироваться черты характера. Например, если человек часто раздражается, то он может стать вспыльчивым или неуверенным в себе. (П Получен ответ? Получен В Но почему у людей с одинаковым темпераментом могут формироваться такие разные черты характера? Это зависит от воспитания: что разрешают родители или в коллективе, а что нет.) Многое зависит от того, что поощряют и чего не разрешают родители, а позднее – что допускается, а что нет в детском коллективе, где продолжается формирование личности. (П Получен ответ? Получен) Сам человек также, по мере развития его самосознания, получает возможность контролировать своё поведение, сознательно формировать те или иные черты. На родная пословица гласит: «Посеешь поступок – пожнёшь привычку, посеешь привычку – пожнёшь характер». (П Получен ответ? Получен)