Укажите ряд, в котором указаны формы одного и того же слова: 1) гора, горный, горка, подгорный;
2) день, дня, дню, дни;
3) дом, домик, домовой, домашний;
4) вода, воды, водица, водой.

2) и ещё 4) и всё

Сочинение-рассуждение на тему "сложный ли язык как предмет в школе? " предлагаю написать так:         язык -  душа нашего народа. младенец с первых дней своего существования слышит родную речь от мамы, а потом, подрастая, повторяет и воспроизводит первые слова. затем в школе каждый из нас приходит на уроки родного языка, изучает и совершенствует его.           возникают ли у меня сложности в изучении своего языка? нет, мне интересно и несложно изучать . ведь для каждого человека его родной язык – самый лучший язык в мире. потому что именно с его он учился познавать мир. и именно язык сопровождал все самые дорогие и сокровенные воспоминания, все важные события в жизни у каждого человека. не зря ведь самым сложным в чужой стране является адаптация к иностранному языку. и в любом случае человек станет грустить по родному слову.         многие люди не знают, зачем они изучают родной язык в школе, ведь они им владеют с детства. но правильны ли их суждения? я считаю, что нет. и этот предмет является важным. можно знать правила языка, но не уметь применять их на практике. можно загрязнять свою речь, используя различные сварливые выражения. можно досконально владеть устной речью, но допускать ошибки во время письма. именно в этом важность этого предмета. каждый должен стремиться к доскональному изучению языка, даже если он встречает на пути сложности. ведь язык - наш родной.