Напишите изложение (до 85 слов) Уже много веков рассказывают небольшую быль-небылицу, как от одной запятой зависела жизнь человека. (2)Некий повелитель на смертном приговоре какому-то преступнику наложил окончательную резолюцию, но забыл (или не знал как) поставить запятую: “Казнить нельзя помиловать”. (3)Как же понять эту резолюцию: то ли нельзя казнить и следует помиловать, то ли нельзя помиловать и следует казнить? (4)Полную ясность внесла бы запятая: “Казнить нельзя, помиловать //Казнить, нельзя помиловать”. (5)Так жизнь осужденного оказалась зависимой от запятой. (6)Это, конечно, только забавная присказка, хотя такое может случиться, но не такими крайними случаями определяется значимость запятой и других знаков препинания.
(7)Главное то, что знаки препинания правильно понять написанное, а от правильного понимания сказанного и написанного зависит многое - успех или неуспех языкового общения.
(8)Приведем поэтому другие, самые простые примеры, как от знаков препинания зависит содержание и понимание текста. (9)“Надо учиться работать и отдыхать // Надо учиться, работать и отдыхать”: в первом предложении говорится о том, что надо учиться работе и отдыху, а во втором о том, что надо не только учиться, но еще работать, а также и отдыхать; “Это - общежитие для учащихся // Это общежитие - для учащихся”: в первом предложении говорится о каком-то здании, что оно является общежитием (для учащихся), а во втором - о каком-то общежитии, которое предназначено для учащихся. (10)Различие в смысловом содержании предложений связано с наличием или отсутствием запятой или тире.
(11)В устной речи это выражается звуковыми средствами -паузами, интонацией, в письменном изложении - знаками препинания. (12)“Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться”, - писал советский писатель К. Паустовский.
(13)Соотношения устной и письменной формы речи не всегда так просты, как в приведённых примерах, определённые соотношения всегда есть, и пунктуация стремится выразить их как можно более полно и ясно.

195

416

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

marinovamari1

Русский язык

4,7(48 оценок)

1) не рой яму другому - сам же в нее попадешь.2) в чужом глазу соломинку видит, в своём- бревно не приметил. 3) ближниму не навреди, и тебе не навредят4) делая людям зло, не жди от них добра5)как аукнется, так и откликнется 6) что людям желаешь, то сам получаешь 7) не плюй в колодец – самому придется водицы напиться.8) как крикнешь в лес, так и из леса отзовётся

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.