Задание 150 Перенесите в тетрадь схему-таксономию ("лесенку") Влума. Письменно дайте ответы на поставленные вопросы. ответы впишите в соответствующие уровни "лесенки" Влума. Знание: Объясните значения выделенных слов в следующем отрывке из повести: «Двенадцать с половиною фунтов, ваше сиятельство,-сказал он с особенной по- eарской гордостью.-Мы давеча взвешивали". Какими синонимами можно заменить выделенные слова? Кому направлено об- paцение вае сиятельство? Какие формы обращения к титулованиым лицам вы анаете? Приведите примеры. Понимавие: Сравните внешность и характер сестер, Веры и Анны, по приведен- ным в таблице критериям. Заполните в тетради таблицу, используя согласованные и несогласованные определения из портретных описаний в рассказе.

Мой любимый писатель александр иванович . читая его произведения, я не устаю поражаться его таланту. у было уникальное умение – создавать необычайно живые, яркие образы, которые запоминаются читателем на всю свою жизнь. был удивительно разносторонним человеком, которые всю свою жизнь стремился к знаниям, осваивал и изучал различные науки. выйдя в отставку, великий писатель пробовал себя в стоматологии, работал журналистом, служил в церкви, подрабатывал грузчиком. великую октябрьскую революцию 1917-ого года не смог принять, и поэтому он эмигрировал из страны. все двадцать лет, что он прожил за рубежом, писатель мечтал о возвращении на родину, его беспокоила судьба россии и бывших сограждан. по воспоминаниям современников, александр иванович всегда смотрел на жизнь оптимистично, был энергичен и жизнерадостен.