234 Спишіть, розставляючи розділові знаки. Визначте синтаксичну роль однорідних членів ре- чення і відповідно їх підкресліть. Поясніть, як поєднуються між собою однорідні члени речен-
ня, яке значення передають сполучники.
1. Тягнуться до сонця і квітки і трави віти куч.ряві гори голубі (В. Сосюра).
2. Повільно але (не)ухильно в..сна відвойовувала свої права (М. Сиротюк). 3. Ані
хвали ні пишних нагород мені (не)треба, — даруй м..ні природо клаптик неба де
владне Слово пос..лив народ (М. Руденко). 4. Степ яснів ширився невтомно
ро..гортав один за одним бе..бережні сувої і ст..лив під ноги вершникам то ясні
плахти різнобарвного зіл..я то зелені сму..ки жита та пш..ниці (С. Доброволь-
ський). 5. Туман ст..лився не тільки над річкою ай над полями (А. Крот).
Шл

264

314

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mrchernuczky698

4,5(32 оценок)

пропоную скласти план до тексту "нам жити на цій планеті" так: ⇒ простий план

1. зв’язок людини і природи.

2. проблема забруднення довкілля.

3. вирубування лісів.

4. важливість захисту довкілля.

⇒складний план

1. зв’язок людини і природи.

2. проблема забруднення довкілля.

а) джерела забруднення.

б) нафтопродукти.

в) мертвий океан – мертва планета.

3. вирубування лісів.

а) площ лісового фонду.

б) зниження родючості землі.

4. важливість захисту довкілля.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.