Схема этого стихотворения: Я встал и трижды поднял руки.

Ко мне по воздуху неслись

Зари торжественные звуки,

Багрянцем одевая высь.

ЗАРАНЕЕ

На берегу реки оки стоит древний муром-град. да есть в том граде новая школа, школа №6. да есть в этой школе класс, да класс не простой, гимназический. дети тут как дети, шумные, громкие, смелые да дружные. дети учатся разные, учатся они на пятерки да на четверки. научилися они давно уже грамоте – писать и считать, и книги читать. есть и сильные дети, сильные да быстрые. и любимым уроком у них была физкультура. там не надо много думати, там надо много прыгати и бегати. вот однажды предложили им за честь класса выступати. собралися молодцы удалые, призадумалися, на совет пригласили красных девиц. порешили они не ударить в грязь лицом, защитить честь класса. все силы они отдали, друг другу, да защищали друг друга. победили они в том бою неравном, за что наградили их письмами . да восхваляли 6 класс, да класс гимназический, все участники соревнований, да преподаватели. да и администрация тоже!