БИОЛОГИЯ. Тема. Общая биология Заранее
Вопрос 1 Расставьте по возрастанию сложности структурные уровни организации жизни: биосферный, клеточный, молекулярный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический. 1.молекулярный; 2.клеточный; 3.организменный; 4.популяционно-видовой; 5.биогеоценотический; 6.биосферный.

Вопрос 2 Строение и функции органоидов клетки изучает наука: а.генетика; б.цитология; в.физиология; г.селекция.

Вопрос 3 О каком уровне организации живой природы идёт речь при упоминании о берёзовой роще а.организменном; б.молекулярном; в.биогеоценотическом; г.биосферном.

Вопрос 4 Специфичное проявление организмов на изменения окружающей среды: а.адаптация; б.раздражимость; в.энергозависимость; г.дискретность.

Вопрос 5 Рыбы имеют обтекаемую форму тела, у птиц полые кости и покрыто перьями, на задних конечностях лягушки между пальцами развиты перепонки. О каком своем организме идет речь: а.развитии; б.дискретности; в.раздражимости; г.адаптации.

Вопрос 6 Соцветие подсолнечника в течение светового дня поворачиваются вместе с солнцем с востока на запад. О каком своемстве идёт речь: а.раздражимости; б.обмене веществ; в.росте; г.развитии.

Вопрос 7 В течение жизни в организме и в поведении волка изменится: он увеличивается в размерах, учится охотиться на животных и т.д .. О каком своемстве идёт речь: а.росте; б.индивидуальное развитие; в.историческом развитии; г.раздражимости.

Вопрос 8 Изучением молекулярного уровня занимается: а.микробиология; б.биохимия; в.цитология; г.экология.

254

441

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

rozhkoevgen5

Биология

4,6(52 оценок)

1.действие человека на использование ресурсов и уничтожение животных для удовлетворения своих потребностей 2.еще давно.когда человек познал полезные ископаемые и начал их использовать 3.в 20 веке человечество биосферу войнами и различным неукратимым использованием природных ресурсов 4.возникновение озонных дыр-самый элементарный пример.квеличение количества серы в атмосфере помню.экология может 6.устойчивое развитие биосферы обуславливается использованием человеком природных ресурсов при этом не нанося вред природе 7.основная конец 6 вопроса. 8.на данный момент критическая ситуация атмосферы и содержания в ей микросоединеий приносяших вред.появление кислотных дождей,загрязнение мирового океана,вырубка лесов из за чего не происходит окисление со2 9.земледелие-нарушение целостности почвы скотоводство-уничтожение растений и удобрение как бы компостом(но при этом компост содержит ненужные и иногда вредные вещества)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.