1. Укажіть речення з однорідними членами.
а) Шептало перестрибнув рів і помчав через гусячу царину в лугову синь. (В.Дрозд.)
б) Стомившись від напливу вражень, Шептало спинився і сторожко скосив очі. (В.Дрозд.)
в) Ось упала галузка, ось розігнулась гілка, ось із-під листка грабового вивільнилась мережана лопать папороті. ось здивовано попробувала свій голос самотня пташина. (Є.Гуцало.)
2. Укажіть речення, в яких однорідні члени поєднуються розділовимисполучниками: *
а) Скочивши чи й не скочивши на землю, зоставивши чи й не зоставивши в пухкому снігу шрапнельні фонтанчики слідів. білка вже летіла з хижою швидкістю по стовбуру сусідньої сосни. (Є.Гуцало.)Варіант 1
б) Дерево відкриває перед людиною свою душу, то лагідно-мяку, то суворо-неприступну, то співучо-милу, то химерно-таємничу, то буйно-хвальковиту.(П.Загребельний.)
в) Ні Віталій, ні Тоня не пригадують, щоб у ці води заходили судна такого типу.(О.Гончар.)
3. Укажіть речення, в яких правильно розставлені розділові знаки (окремі розділові знаки опущені): *
а) Тепер забутий курінь мовчав день у день і рік у рік. (Григір Тютюнник.)
б) І любистком. і клечанням уквітчали хату. (Т.Шевченко.)
в) Курінь був схованкою від гроз. і спеки. холоду і втоми всякому степовикові. (Григір Тютюнник.)
4. Укажіть речення з поширеними однорідними членами: *
а) Кольори багряні, жовті, вишневі, пурпурові, червоні, оранжеві – їхнім полум’ям позаймались дерева. кущі, бур’яни, бадилля. (Є.Гуцало.)
б) Золотий вогонь палахкотів серед хижі, розганяв нічний холод, огортав хвилями ласкавого тепла. (П.Загребельний.)
в) Буде ще після цього і простір лиману, і вітер попутний, і білі заметіль чайок над головою. (О.Гончар.)
5. Укажіть речення, що містять кілька рядів однорідних членів: *
а) Білий кінь з нечуваною силою шарпнувся. вирвав кінець повода. дико звівся на задні ноги. (В.Дрозд.)аріант 1
б) Тоненький струмок диму поволі піднявся над сторожкою, понад віттям дерев й послався над ними прозорою хмаркою. (Григір Тютюнник.)
в) Жеребець пирхнув, хвицьнув копитами землю і звично, радо понісся скоком по колу.(В.Дрозд.)
6. Укажіть речення з однорідними присудками: *
а) А ниви пахли хлібами, динями. кавунами, і шуліки високо в небі погойдувалися на крилах. (Григір Тютюнник.)Варіант 1
б) Ти гристе кошеня випірнуло з щілини в паркані, примружилося, згорнулосьпухнастим клубком. (Є.Гуцало.)
в) Я розгортаю сніг і бачу ніжну, ще зачохлену голівку підсніжника.
7. Укажіть речення, в яких після узагальнюючого слова ставиться двокрапка(окремі розділові знаки опущені): *
а) Ремез - талановитий і вибагливий архітектор, у якого все йде в діло і волос коня чи корови, і конопляні волоконця. і пух рогози чи осокора. і всілякі лусочки, і насіннячко. (Є.Гуцало.)
б) Листя димить по городах, по дворах. за ворітьми на вулиці. (Є.Гуцало.)
в) Обіч дороги на облогах ронила зерно кущувата падалишня мішаниця жито. просо, гречка. (Григір Тютюнник.)
8. Укажіть речення, в яких після однорідних членів перед узагальнюючим словом ставиться тире (окремі розділові знаки опущені): *
а) Уже й електроніка, і кібернетика, і тонкощі радіотехніки все під отим картузиком є.(О.Гончар.)
б) І настурція, й півонія. й айстра росли біля хати кущами. (Є.Гуцало.)
в) У вигуках, у скрипінні вітряків, у пізніх скриках півнів. у капотінні роси з важкого пагілля дерев в усьому цьому русі і благословенному спокої була якась виболена, скупа доцільність. (Д.Яворницький.)
Другое:
9. Укажіть речення з однорідними означеннями (окремі розділові знаки пропущені): *
а) На цьому стовбурі велична крона, схожа на сильну суверенну державу. (Є.Гуцало.)
б) Розбудили мене буйні, бравурні звуки піаніно. (О.Іваненко.)
в) Чумацькі мажари з кримською білою сіллю важко рухалися цим степом. (О.Гончар.)
10. Напишіть, які розділові знаки ставляться в реченні з однорідними членами, при яких є узагальнююче слово. Наведіть два приклади речень з однорідними членами. *
146
272
Ответы на вопрос:
Відповідь:
Старі люди кажуть: два хитрих мудрого не переважать.
Пояснення:
Ставимо двокрапку, коли наступна частина доповнює зміст першої.
Старі люди кажуть (що?) - два хитрих мудрого не переважать.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
schestakov7815.03.2021 02:47
-
pwgamerproyt20.11.2022 09:21
-
danilkatsurkan2305.06.2021 18:27
-
маша252122.02.2023 22:26
-
15kristina09.04.2023 19:11
-
Anna1011qpqq11.02.2021 13:06
-
nikkf2011130.06.2021 22:49
-
rosharh8808.07.2022 14:41
-
KKnoneTT28.09.2020 21:30
-
annswi04.07.2020 13:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.