Сочинение на тему: "рассказ на основе увиденного".чтобы в этом сочинении присутствовали деепричастия и деевпричастные обороты.

Новый новые друзья. с этого начался мой  путь обучения в лицее. были, конечно, тревоги: как примут, что скажут, но теперь уже все позади. я, держа родителей за руки и весело перепрыгивая лужи, приближаюсь к лицею. я считаю, что первое сентября - это лицо школы. началось все так: объявили победителей олимпиад и отличников обучения предыдущему года, потом красиво танцевали вальс старшеклассники, а потом мы, новички, принимали присягу на верность царице наук. я громче всех кричал: «клянусь! » и с трепетом ожидал, что же будет дальше. а дальше началось невероятное: посреди двора разожгли огромный костер и все, кто вступал в лицей, подходили к огню и бросали в него полынные веточки, чтобы никогда не ощущать горечи поражений. а дальше  цветы, , улыбающиеся лица учителей и какой-то уже родной мне гам, ощущение того, что я - частичка этого большого целого. и захотелось стать таким учеником, чтобы все мной гордились. я дал себе слово, что никогда не подведу учителей, родителей, одноклассников, так как я - лицеист.

Мы зовём ( мы что мы жили (мы что отцы и деды (кто и кто? )