плачу ►Випишіть неозначено-особові речення. Виконайте синтаксичний розбір ( підкреслити усі члени
речення і дати характеристику)..

1. Прямо над нашою хатою пролітають лебеді.
2. Ощадливо втрачаю сили.
3. Вживають компліменти здебільшого при зустрічі замість вітання.
4. Дід говорить, що так співають лебедині крила.
5. Переписувача книги Михайла вважають автором мініатюр з Пересопницького Євангелія.
6. Поклади мені руку в руку, в очі глянувши, не моргай.
7. Усіх покарано цією зимою.
8. Змалку звикайте до праці!
9. У школі готуються до свята рідної мови.
10. Взимку прогнозують епідемію грипу.
11. До схід сонця ідемо оце в поле.
12. Про зорі, про сонце, про місяць згадуватимуть на уроці.

добро. це слово кожен розуміє по своєму. для когось це матеріальне збагачення, а для когось це прості дрібниці які просто дарують радощі життя, або важливу, необхідну . але проблема людей в тому що багато хто думає те що  добро  без віддачі – безкорисне і не несе ніякий позитивних наслідків.

але чи в грошах  щастя? сьогодні дуже багато людей потребують у твої і а саме: бездомні, діти-сироти, і тд. чому просто не взяти і не комусь, адже ніхто з нас не знає того що буде дальше і як повернеться життя , можливо той хто потребував , колись нам, можливо той чиє життя було на межі нам у вирішенні наших проблем. усі ми повинні розуміти те що  добро  – це насамперед просто слово. воно характеризує ті наші вчинки, які принесли комусь хоч маленьку але приємну радість.

отже усі ми люди, і життя у нас одне, і тому ми не повинні забувати про наших ближніх які неодмінно будуть потребувати нашої , а може просто нашого хоч меленького але приємного подарунок