37, Менің географиялық жетістіктерім
N 7 тәжірибелік жұмыс
өзара бір-бірімен әрекеттесті? Жалпылама қорытынды жасаңдар.
тер пайда болды. Олардың ішіндегі маңыздылары мыналар:
• базальттық магма мен оның газсыздануының сипатымен вулканизм;
мүхиттық орталық жота жөне рифт зоналары бар жылжымалы белдеу
түзе отырып, бағытталып дамуы;
гидросфераның дамуы;
cпpeдинг — мұхиттық қыртыстың өсу және жылжу (төселу) үдерісі;
жер қыртысының жүйелі өзгеру циклі: Дүниежүзілік мұхит деңгейі
нен көтерілуі – экзогендік түрткіжайттардың әсерінен жалаңаштану —
мүжілу (тегістеу) қабаты бар пенепленнің түзілуі;
• күн энергиясы, Жердің гравитациялық және ішкі энергиясының ағы-
нында заттардың үлкен геологиялық айналымы;
фотолиз жарықтың әсерінен зат молекулаларының ыдырауы (мыса-
лы, жарықтың әсерінен өсімдік жапырақтарындағы хлор қойнауқаты-
ларында (хлоропластарда) оттектің бос күйінде бөлініп, су молекулала-
рының ыдырауы);
өсімдік жабыны мен жануарлар әлемінің, фотосинтездің дамуы,
күн және гравитациялық энергия ағынында заттардың аздаған биология-
лық және географиялық айналымы;
әлемдік құбылыс ретіндегі а ң шаруашылық іс-әрекеті.
.
2. Жұппен немесе топпен жұмыс. Өздерің тұратын жердегі бұзылған
ландшафтты жақсарту жобасын жасаңдар. Жақсартуға дейінгі бү-
зылған ландшафттың фотосуретін бірге беріңдер, бүкіл сыныпқа жак-
сартылған ландшафттың жобасын (суретін) көрсетіңдер. Осы ланд-
шафтты сендер қалай жақсартар едіңдер? Сендерге қандай ресурстар
қажет болады? Жергілікті тұрғындар қандай экологиялық, әлеу-
меттік, экономикалық әсер алады? Бұзылған ландшафтты жақсар-
тылған ландшафтпен түрлендіру экономиялық жағынан тиімді ме?
Жауаптарыңды дәлелдермен растаңдар.
1. Геологиялық уақыт аралығын көрсете отырып, кестені мәтінге ай-
налдырыңдар. Ол үшін геохронологиялық кестені және басқа да дерек-
бейтаныс сөздердің мәнін анықтаңдар. Әрбір уақыт аралығы үшін осы
көздерін пайдаланыңдар. Ақпараттың қосымша көздерінің көмегімен
фераларды көрсетіңдер. Қандай кезеңдерде бір, екі, үш, төрт сфера
кезеңде бір-бірімен түйіскен және бір-бірімен өзара әрекеттескен геос-
Географиялық қабықтың дамуының барлық кезеңі ішінде түрлі
қарқындылық пен маңыздылық деңгейінде бірнеше ғаламшарлық үдеріс-
жер қыртысының осьтік бөлігінде, платформада, қатпарлы аймақтарда
154
365
Ответы на вопрос:
Я не знаю Гиографию я в 5 классе ававаахззваахзз
Объяснение:
Его нет просто нет
була створена в мене 10 в мене 10 в мене 10 в мене 10 не зробила все щоб в мене такого
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
lisakiss118.06.2021 21:31
-
alicianovikova30.04.2020 18:03
-
ROUSWOOD06.02.2020 15:08
-
AWIKOZA04.03.2023 06:22
-
stacymacalister29.01.2022 00:28
-
rybakovjaroslav02.03.2023 09:45
-
Zizosia29.05.2023 07:16
-
evelink22214.11.2022 18:55
-
Midjdjidjdjxjd14.04.2021 11:58
-
сонечка333200223.04.2021 17:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.