ССП и СПП 1. Укажите утверждение, относящееся к сложносочинённому предложению.
А) может содержать указательные слова
Б) средствами связи являются союзы и союзные слова
В) одна из частей предложения называется придаточной
Г) части предложения равноправны

2. Найдите сложносочиненное предложение.
А) Кто не любит природы, тот и не любит человека.
Б) Нам было поручено наблюдать за районом и сообщать в центр обо всём увиденном.
В) Всё вокруг покрылось снегом: и дорожки, и скамейки, и кусты.
Г) Ветер срывает жёлтые листья, и они плывут по воде пруда.

3. Значение придаточной части в предложений: Он взглянул на меня так внимательно, что я вздрогнул.
А) Значение причины;
Б) Значение образа действия;
В) Изъяснительное значение;
Г) Значение степени;

4. Укажите сложносочиненное предложение:
А) Он не пришел на занятия, потому что слегка приболел.
Б) Лето припасает – зима поедает.
В) Был прекрасный июльский день.
Г) Все птицы притихли, зато зашелестели листья.

5. Укажите количество пропущенных запятых: Солнце жгло его руки и колени и земля горячо дышала было даже видно что над ней как над жаровней дрожит воздух.
А) Три;
Б) Шесть;
В) Пять;
Г) Четыре;

6. Укажите, к какой части речи относится выделенное слово: Раз мы начали говорить, то лучше договорить все до конца.
А) Местоимение
Б) Союз
В) Частица
Г) Наречие

7. Запятая не ставится в ССП:
А) Теплый ветер гуляет по траве и поднимает пыль.
Б) Огонь в лампе дрогнул и через минуту снова разгорелся.
В) Конец мая и в поле ещё прохладно.
Г) За окном брезжил рассвет и громко кричали ранние петухи.

8. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени:
А) Он подошел к начальнику и спросил, когда будет перерыв.
Б) Как томительно жарки те часы, когда полдень блещет в тишине .
В) Очнулся он, когда солнце стояло уже высоко.
Г) Тот день, когда я сдавал экзамен, запомнится мне навсегда.

9. Определите схему, которой соответствуют предложение: Когда у меня плохое настроение, я думаю, что мир, люди, планеты вращаются вокруг меня с бешеной скоростью.
А) ( ), [ ], ( ).
Б) [ ], [ ], ( ).
В) ( ), [ ], [ ].
Г) [ ], ( ), ( ).

10. Предложение: Алия уже сильно тосковала и каждый день думала о матери и бабушке, вспоминая счастливые дни, проведённые в деревне.
А) БСП
Б) ССП
В) СПП
Г) Простое

11. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Проходя мимо сквера я заметил двух садовников которые как казалось взрыхляли землю и пересаживали в клумбы цветы и в этой работе уже никому не нужной было так много достоинства и спокойствия.
А) 6
Б) 5
В) 4
Г) 7

12. В роли союзных слов выступают самостоятельные части речи.
А) прилагательные и наречия
Б) местоимения и прилагательные
В) наречия и местоимения
Г) прилагательные

13. На месте каких цифр нужно поставить запятые? Снег летит (5) и с сосен (6) и с берёз (7) и весь лес вот-вот запылает белым пожаром.
А) 7
Б) 6
В) 5

14. Укажите место придаточного в данном CПП (знаки препинания не поставлены): В том месте где зашло солнце небо ещё рдело багряными полосами.
А) после главным предложением
Б) перед главным предложением
В) в середине главного предложения
Г) здесь нет придаточного

15. Определите вид придаточного в данном СПП: Когда командир не робеет, бойцы за ним в огонь и воду пойдут.
А) обстоятельственное причины
Б) обстоятельственное времени
В) обстоятельственное условное
Г) обстоятельственное сравнительное

151

186

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

btrawee34

Русский язык

4,6(59 оценок)

[в небольшой комнате] , (куда я вошёл1), [было довольно темно2]. [ (куда =====), ======]. (сложное, спп с придаточным определит.)

(куда я вошёл)-придаточное определительное в середине главного

1. куда-союзное слово, определение~~~~~~

я-мест.

вошёл-гл.сказ.====== ( прост. нерасп. полное неосложн.)

2. в-предлог

небольшой-прил. опред.~~~~~

комнате-сущ. обстоят.

было темно-сис (составное именное сказуемое) ======

довольно-нар. обстоят. (односост. безличное распр. неполн.неосложн.)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.