Как понимает лирический герой место человека в окружающем мире? ответ на вопрос по стихотворению тургенева «природа»

План: 1)жизнь м.е.салтыкова-щедрина2)виды комического в сказках: а)какие существуют виды комическогоб)премудрый пескарьв)повесть о том, как мужик двух генералов прокормил3)значение комического в сказках1)первое образование в биографии салтыкова-щедрина было получено в условиях – с ним занимались: сестра, священник, гувернантка. затем он учился в московском дворянском институте. во время обучения в лицее начали печататься его стихотворения, однако позже он оставил это занятие.в 1844 поступил на службу в военную канцелярию,где стал серьезно заниматься прозой – писал заметки, повести. за вольнодумие в 1848 году в биографии салтыкова-щедрина состоялась ссылка в вятку. там он служил канцелярским чиновником. в 1855 году вернулся из ссылки, стал служить в министерстве внутренних дел.2)а) в существуют 4 основных видов комического: сатира — особый вид комического: высмеивание, разоблачение отрицательных сторон жизни, изображение их в нелепом, карикатурном виде.сатира представляет собой беспощадное осмеяние и отрицание явления или человеческого типа   в целом.юмор — особый вид комического, изображение героев в смешном виде.в отличие от сатиры, юмор — смех веселый, добродушный, человеку освободиться от предрассудков, ошибочных убеждений, недостатков.ирония — особый вид комического, осмеяние, насмешка. при иронии отрицательный смысл скрыт за внешней положительной формой высказывания.сарказм— особый вид комического, язвительная насмешка, высшая степень иронии, когда негодование высказывается вполне открыто. как и сатира, сарказм заключает в себе борьбу с враждебными явлениями действительности через осмеяние ее.б) сказка “премудрый пескарь” считается сатирической. после прочтение сказки, задается вопрос, в чем же заключается “мудрость” пескаря? в сказке скрывается ирония- авторская насмешка. смысл названия явно другой - трусливый. ведь сколько раз пескарь желал вылезти из своей норы, но все же снова плыл назад, в свою нору. автор смеется над жизнью пескаря: “жил – дрожал, и умирал – дрожал”. кроме иронии : «скорее всего – сам умер, потому что какая сласть щуке глотать хворого, умирающего пескаря, да к тому же еще и премудрого? », автор использует гиперболу: "жалованья не получает и прислуги не держит, в карты не играет, вина не пьет, табаку не курит, за красными девушками не ", гротеск: «и прожил премудрый пескарь таким родом с лишком сто лет. все дрожал, все дрожал».в)в сказке «повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» используются различные сатирические приемы: ирония, фантастика, сарказм, сатира. сатирически изобразил автор   внешний вид героев: «они в ночных рубашках, а на шеях у них висит по ордену».кроме сатиры, автор использует сарказм: «начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение ока остервенились. полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил». а к мужику, автор относился с иронией: «полез сперва-наперво на дерево и нарвал генералам по десятку самых спелых яблок, а себе взял одно, кислое». 3)