1. Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы. Из письма китайского императора Цяньлуна английскому королю Георгу ІІІ:

«...Что касается вашей об установлении торговли вашей страны с Китаем, эта противоречит всем правилам моей династии, и она не может быть принята. Это правда, что европейцам, находящимся на службе династии, было разрешено жить в Пекине, но они вынуждены принять китайскую культуру, они строго ограничены в собственных правах и им не разрешается возвращаться домой. Вы, по-видимому, знакомы с нашими династическими правилами. Ваш посланник не может быть поставлен в положение, аналогичное тому, что европейские чиновники в Пекине, которым запрещено покидать Китай, он не может, с другой стороны, свободно передвигаться и иметь привилегии собственной страны; так что вы не получите ничего в свою резиденцию.

...У меня есть одна цель - поддерживать идеальное управление и выполнять обязанности государства: странные и дорогостоящие объекты меня не интересуют, у нас есть все. Для меня объекты странные или гениальные не имеют особой цены, и я не вижу никакой пользы от использования мануфактур вашей страны. Это и есть мой ответ на запрос о назначении представителя в моем государстве, запрос вопреки нашим династическим правилам приведет только к неудобствам. У нас есть все необходимое, мы ни в чем не нуждаемся...»

Был ли китайский император заинтересован в отношениях с англичанами?

Установились ли дипломатические отношения между странами согласно ответу китайского императора английскому королю

124

363

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Karol45

История

4,6(44 оценок)

феномен 'седеющего населения' сформировался во второй половине хх века. и демографами установлено, что в древности и в средние века 'старость' была чрезвычайно редка, и вплоть до xvii века только 1 процент людей достигал 65-летнего возраста. к началу xix века этот показатель вырос до 4 процентов (1). по оценкам демографов, около 70 процентов сегодняшнего населения западной европы проживут более 65 лет, а 30-40 процентов - более 80 лет (2).в вязи с этим в ближайшие три-четыре десятилетия численный и возрастной состав населения в промышленно развитых странах претерпит значительные изменения. из-за снижения рождаемости и увеличения продолжительности жизни прогнозируется резкое увеличение доли пожилых людей и уменьшение численности населения (3).'устойчивость' перевернутой пирамидыпо оценкам западных специалистов, при сохранении существующих уровней рождаемости и смертности в европейских странах число детей до 15 лет сократится к 2050 году на 40 процентов - до 87 миллионов, а численность стариков возрастет вдвое - до 169 миллионов человек. если европа намерена сохранить сегодняшнее соотношение возрастных групп населения, то ей придется принять к 2050 году 169 миллионов иммигрантов, преимущественно из стран африки и среднего востока (4). прогнозы демографов свидетельствуют о том, что в ближайшие 50 лет резко изменится возрастная структура населения в европейских странах в пользу средних и старших возрастов (см. рис. 1).исходя из этих возрастных характеристик населения промышленно развитых стран, возрастную структуру общества сегодня можно представить в виде прямоугольника, закругленного в верхней части, поскольку приблизительно равное число людей находится во всех возрастных десятилетиях (то есть одинаковое число тех, кому 0-9 лет, 10-19 лет, 20-29 лет и т. для сравнения: возрастная структура общества 1900 года для той же группы стран выглядит как пирамида, поскольку большее количество людей приходилось на самую младшую возрастную группу, гораздо меньше людей фиксировалось в трудоспособном возрасте и наименьшая доля людей - в пожилом (см. рис. 2).складывающаяся ситуация в демографических характеристиках современного общества означает качественные изменения в структуре времени жизни поколений: увеличивается продолжительность времени, проживаемого в средних и старших возрастах и, соответственно, растут их доли во всем совокупном времени жизни каждого поколения.согласно прогнозам оон, доля лиц в возрасте 60 лет и старше возрастет с 8,2 процента населения мира в 1950 году до 15 процентов в 2025 году, а в развитых странах может возрасти до 30 процентов. еще более высокие темпы старения прогнозируются в европейских странах. по мнению ученых (18), важнейшей причиной естественной убыли населения (более чем на 60 процентов) является чрезмерная смертность, а низкая рождаемость обусловливает только треть этого явления. поэтому прежде всего следует решить проблему снижения преждевременной смертности от предотвратимых причин.в перечне основных причин смертности - болезни сердца и сосудов: от острых инфарктов и инсультов до хронического атеросклероза и варикозного расширения вен. затем, на втором месте, - онкологические заболевания. далее следуют болезни органов дыхания, органов пищеварения, инфекционные болезни (более 80 процентов составляет заболеваемость туберкулезом). ухудшается репродуктивное здоровье работающих.что касается рождаемости, то для начала необходимо решить проблему нездоровых новорожденных, а таких, по официальным данным, около 70 процентов. в противном случае абсолютное число больных детей еще более возрастет.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.