Гулак-Артемовський «Рибалка» 3. Виконайте тестові завдання

1. Епіграфом до поезії письменник дібрав слова з твору:

а) Д. Байрона;

б) О. Пушкіна;

в) Й. Гете;

г) Г. Гейне.

2. Парубок, сидячи на узбережжі моря з вудкою, за ловитися:

а) «линька, карасика, щуку»;

б) «великих, маленьких»;

в) «смачненьких і гарненьких»;

г) «молоденьких, солоденьких для милого серденька».

3. Поет на початку твору зазначив, що його герой:

а) мав сумний настрій;

б) був задоволений результатами рибалки;

в) виявляв інтерес до підводного життя;

г) жив бідно і тому щодня рибалив, щоб прогодувати свою родину.

4. Дівчинонька, що пливла морем:

а) розчісувала косу;

б) кликала на до

в) посміхалась;

г) була схожою на фею.

5. За що героїня дорікала Рибалці? Бо він:

а) був необачним і байдужим до всього;

б) нівечив її рід;

в) не звертав на неї уваги;

г) мав неохайний вигляд.

6. На прикладі якої риби Дівчинонька намагалася продемонструвати гарне життя в морі?

а) щуки;

б) карася;

в) лина;

г) сома.

7. Чого бажала отримати русалка від парубка?

а) Душу;

б) розум і кмітливість;

в) серце;

г) обдарованість і геніальність.

8. Веселенькими з води, за словами Дівчиноньки, виходили:

а) раки;

б) зорі;

в) дощові хмари;

г) сонечко і місяць.

9. Героїня пропонує парубку:

а) подружитися;

б) жити як брат із сестрою;

в) одружитися;

г) викуп, аби він не ловив більше риби.

10. Блиск води русалка порівнює із:

а) льодом;

б) золотом і сріблом;

в) склом;

г) дзеркалом.

11. О нічній порі під водою можна було гати:

а) блиск зірок;

б) хороводи риб;

в) бій щук;

г) полювання акул.

12. Наприкінці твору Рибалка:

а) не виявив бажання замінити земне життя на підводне;

б) погодився на пропозицію Дівчиноньки;

) перелякався жіночої істоти з води і втік додому;

г) вирішив захищати мешканців моря від браконьєрів.

204

272

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Bars1995

4,4(77 оценок)

1. В

2. Б

3. А

4. А

5. Б

6. В

7. В

8. Г

9. Б

10. Г

11. А

12. Б

Объяснение:

aleks1721

4,7(20 оценок)

р = 2 (а+в)

если а = 9, значит

2 (9+в) = 72

9+в = 36

в = 27см - вторая сторона прямоугольника

s = а*в

s = 9*27 = 243 кв.см - площадь прямоугольника

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.