Чаму менавіта сёння, як ніколі раней, аўтар «жадзён яму, гэтаму хлебу надзённаму»? Чым можна патлумачыць такую вострую па-
трэбу (надзвычай смачнымі гатункамі хлеба; хваляваннем, што
аднойчы сярод шматлікіх прысмакаў можа не знайсціся хлеба;
трывогай, што аднойчы можна назаўсёды пазбавіцца роднай мовы,
ці нечым іншым)?​

Зачем нужны учебники?

Многие ученики постоянно возмущались на тему вроде:

-"зачем нам эта школа?! Читать умею, щитать тоже. Тогда зачем нас мучить 11 лет?! "

-"ответ довольно прост"- Сказал старик хриплым голосом.-"Вы ходите туда для всеобщего развития общения в вашем класе ведь много детей с разными типажами характера. Когда вы выростете вам предстоит трудный путь с устраением на роботу и тд. Вам только кажется что это так легко. Вы должгы уметь договаривастчя в свой щёт. Это то что вы делаете в школе когда не знаете ответа на конрольною а писать её нужно. Когда договариваетесь с учителями на перездачу чтобы родители не узнали плохих оценок. Как умудряетесь отговорить себя учителю за "забытую тетрадку" ведь вы не зделала дз"

-"Ой ну это мы знаем!"-раздражённо сказали ученики -"А больше толку то нет. Мы и просто общаясь можем это тренировать."

-"Что ж. Вы ведь не знаэте на кого поступать, верно? В школе до старших классов вы определитесь кем хотите стать.  Спокойно здатите ЗНО(ЭГЕ) и спокойно со знаниями поступите на того кого вам надо. А без школы? вы вправду думаете что загод до поступления выучите всю школьную программу? Учитивая то что вы настолько ленивы раз так розсуждаете то вы её не выучите. Так что думайте сами. Я вам все что знал и думал сказал."

После старик изчез и лавочки на которой сидел. А ученики в явном шоке и красные со стыда порозходились по домам явно поняв что их розсуждения билы ложные и не принятние

Объяснение:

Это все на что хватило моей фантазии