Ответы на вопрос:
Пошаговое объяснение:
НОК (22;27;66) = 594
К 22 прибавляй 22.
К 27 прибавляй 27.
К 66 прибавляй 66.
НОК (22; 27; 66) = 594
Пошаговое объяснение:
Разложим числа на простые множители. Сначала запишем разложение на множители самого большего числа (66), затем остальные числа (22 и 27). Подчеркнём в разложении меньших чисел множители, которые не вошли в разложение наибольшего числа:
66 = 2 * 3 * 11
22 = 2 * 11
27 = 3 * 3 * 3
Чтобы определить НОК, необходимо недостающие множители (3 и 3) добавить к множителям большего числа и перемножить их:
НОК (22; 27; 66) = 2 * 3 * 11 * 3 * 3 = 594
Пошаговое объяснение:
1) 16 - 7 = 9 - займаються баскетболом. 2) 17 - 9 = 8 - займаються хокеєм.
3) 18 - 8 = 10 - займаються футболом.
3 учні не займаються спортом взагалі. 4) 38 - (9 + 8 + 10 + 3) = 8 - займаються всіма видами спорту.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Загадочник1202.06.2021 13:28
-
Lounges02.07.2021 14:09
-
avadnure15.01.2023 18:13
-
vasilevamarin09.10.2021 01:29
-
naaaaaayli09.02.2020 16:32
-
gnastasiya531.01.2023 12:47
-
timurSeytzhan23.12.2021 18:50
-
olegxkl09.03.2021 17:08
-
Cloud2218.05.2022 18:50
-
lizokturina19.11.2020 08:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.