Сопоставительная характеристика Тараса и Андрия ! ОБЯЗАТЕЛЬНО С ПРИМЕРАМИ ИЗ ТЕКСТА !

Вопросы сравнения:
1. Портрет.
2. Отношение к учёбе
3. Отношение к наказаниям.
4. Качества характера. ​

Может ты имел Остапа и Андрия

АНДРИЙ учился охотнее и без напряжения. Был более изобретателен. Он кипел жаждой подвига. Храбрый воин. Было развито чувство прекрасного. Любовь ставит выше всего на свете.

ОСТАП не хотел учиться. Был храбрым воином и преданным товарищем. весёлый и добрый, но в бою очень серьёзен. Остапу важна Сечь. для него важнее всего на свете друзья и Родина.

Гоголь: «Тарас был один из числа корен-ных, старых полковников: весь был создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Неугомонный вечно, он считал себя законным защитником православия». Тарас очень силен. И, несмотря на его преклон-ный возраст, в нем еще не угасла воинская доблесть и дух казака.

Вполне обычная детская повесть. сельские дети, обремененные заботами не ходить в школу, сбежать из дома и отправиться на озеро глушить налимов. но есть одно "но". идет война, все мужчины ушли на фронт, а матка митьки локоткова за председателя. это произведение, в простой и ненавязчивой форме прививающее детям идеи милосердия и настоящий патриотизм, я не променяю на сотню александров матросовых, миллионы отмороженных зой космодемьянских и миллиарды всяких павликов морозовых. здесь вполне обычные дети со вполне обычной жизнью в тылу. отдельные их диалоги напоминают о войне - "мой батька тоже в госпитале" - "а от моего второй месяц писем нет. матка каждый день плачет", но детство есть детство и важно успеть поиграть в снежки, устроить турнир за первенство по борьбе, изобрести пушку, стреляющую снежками. есть еще лилька махонина, в которую влюблены все мальчишки. почему бы не стырить дома сумку картошки и не поехать вместе со всеми на станцию, если туда едет лилька. а на станции натуральный обмен, там стоят эшелоны с блокадниками, направляющиеся в глубокую эвакуацию. кем нужно быть, чтобы наживаться на этих людях, которые на глазах и мрут от голода. вопрос риторический, но желающих содрать три шкуры с ленинградцев довольно много. тетка груня, которая всех и которая теперь меняет по три картофелины за рубашку, по четыре за пиджак. да еще и учит лильку - "походили они в шелках, теперь наша очередь". в том, чтобы отдать свои продукты - в этом нет никакого героизма. особенно если ты обыкновенный сельский мальчишка, который больше интересуется знакомствами с из города, солдатами, отправляющимися на фронт. подростковая военная романтика тянула мальчишек на фронт, но в результате заставляла взрослеть и реально смотреть на вещи, чтобы работой в родном колхозе ковать победу в тылу. "короткое у нынешних детство, - говорит кузнец, дед тимофей. - ох, короткое". виктор курочкин, более известный по произведению "на войне как на войне" и рано умерший доблестным советским ментам, показал себя как прекрасный детский автор. по каким-то неизвестным причинам повесть "короткое детство" не переиздавалась с 1970 года. в сети выложен только некачественный вариант произведения, но именно такой же, зачитанный до дыр, который был у меня в детстве.