ФО Найдите в предложениях вводные слова, словосочетания, предложения. Определите их значение. Выделите грамматические основы в предложениях.

1. Её глаза, казалось, хотели что-то выразить, для чего на языке, – на его языке по крайней мере, – не было слов (Тургенев). 2. Но судей речь его, видимо, не обрадовала, они не шевелились (М. Горький). 3. Действительно, я занимала его, и ему было весело смотреть на мой смех (Достоевский). 4. Зато десятский Архип сохранял спокойствие невозмутимое и не горевал нисколько; напротив, он даже не без удовольствия через них [лежащие дубы] перескакивал и кнутиком по ним постёгивал (Тургенев). 5. Усталыми шагами приближался я к жилищу Николая Ивановича, возбуждая, как водится, в ребятишках изумление, доходившее до напряжённо бессмысленного созерцания (Тургенев). 6. Я вот, видите ли, жду эту даму... я знаю, что она тут (Достоевский). 7. ...А вечер провёл с Теглевым под навесом пустого сарая, в котором он устроил, как он выражался, летнюю свою резиденцию (Тургенев). 8. Однако долг, вы понимаете, прежде всего (Тургенев). 9. Наконец, к неописанной нашей радости, Ермолай вернулся (Тургенев). 10. Филофей, хотя и дурак – по словам Ермолая – не удовлетворился одним этим заявлением (Тургенев). 11. Послушай, Николай! По-твоему, всё это у тебя умно, тонко, по всем правилам психологии, а, по-моему, это скандал, несчастие (Чехов). 12. Искусство Андрея Рублёва, к примеру, было по-настоящему открыто и изучено только в советское время (Кривицкий). 13. В последнее время появились монументы неизвестным солдатам и матросам рядовым, так сказать, солдатам «вообще» (Воронов). 14. В сенокос парни, по древнему порядку, сбрасывают девушек прямо в платьях в тёплую полдневную воду (Солоухин). 15. К счастью, он натёр себе сапогом ногу, и наутро его отвезли в санях на ближайшую станцию (Паустовский). 16. На мой взгляд, Есенин первый в русской литературе так умело и с такой искренней любовью пишет о животных (М. Горький). 17. Но здравый смысл, твёрдость и свобода, горячее участие в чужих бедах и радостях – словом, все её достоинства точно родились в ней (Тургенев). 18. Разумеется, во время поисков тебе придётся говорить со многими людьми (Стругацкие). 19. Честно признаться, я и представить себе не мог, что такое возможно (Стругацкие). 20. Следовательно, работать ты будешь один (Стругацкие).

Пример правильного ответа
1. Казалось ( вводн.сл)– «неуверенность, предположение»(значение); по крайней мере( вводн словосоч) – «оценка меры, степени того, о чём говорится»( значение); выделяется вместе запятыми.
Дескриптор: – 2 правильно выполненных предложения( определить вводное слово или словосочетание) ( определить значение).

275

353

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

idima123

Русский язык

4,7(25 оценок)

1) ЕЁ [ГЛАЗА ] казалось ХОТЕЛИ ЧТО - ТО ВЫРАЗИТЬ

ДЛЯ ЧЕГО НА ЯЗЫКЕ - НА ЕГО ЯЗЫКЕ ПО КРАЙНЕЙ

МЕРЕ, НЕ БЫЛО СЛОВ (ТУРГЕНЕВ)

ЗНАЧЕНИЕ НЕУВЕРЕННОСТИ , предложения

2) НО СУДЕЙ РЕЧЬ ЕГО ,ВИДИМО , НЕ ОБРАДОВАЛА

ОНИ НЕ ШЕВЕЛИЛИСЬ (М. ГОРЬКИЙ )

ЗНАЧЕНИЕ НЕУВЕРЕННОСТИ, ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3) ДЕЙСТВИТЕЛЬНО , Я ЗАНИМАЛА ЕГО , И ЕМУ БЫЛО ВЕСЕЛО СМОТРЕТЬ НА МОЙ СМЕХ (ДОСТОЕВСКИЙ)

ЗНАЧЕНИЕ УВЕРЕННОСТИ , ДОСТОВЕРНОСТИ.

4) ЗАТО ДЕСЯТСКИЙ АРХИП СОХРАНЯЛ СПОКОЙСТВИЕ НЕВОЗМУТИМОЕ И НЕ ГОРЕВАЛ НИСКОЛЬКО; Напротив ОН ДАЖЕ НЕ БЕЗ УДОВОЛЬСТВИЕ ЧЕРЕЗ НИХ [ЛЕЖАЩИЕ ДУБЫ]

ПЕРЕСКАКИВАЛ И КНУТИКОМ ПО НИМ ПОСТЁГИВАЛ

(ТУРГЕНЕВ)

ОБОЗНАЧАЕТ ПОРЯДОК МЫСЛЕЙ И ИХ СВЯЗЬ

5) УСТАЛЫМИ ШАГАМИ ПРИБЛИЖАЛСЯ Я К ЖИЛИЩУ

НИКОЛАЯ ИВАНОВИЧА , ВОЗБУЖДАЯ КАК ВОДИТСЯ,

В РЕБЯТИШКАХ ИЗУМЛЕНИЕ , ДОХОДИВШЕЕ ДО НАПРЯЖЁННО БЕССМЫСЛЕННОГО СОЗЕРЦАНИЯ

(ТУРГЕНЕВ)

ОБОЗНАЧАЕТ ОЦЕНКУ МЕРЫ , СТЕПЕНИ ТОГО , О ЧЁМ ГОВОРИТСЯ ; СТЕПЕНЬ ОБЫЧНОСТИ ИЗЛАГАЕМЫХ ФАКТОВ

Объяснение:

У меня тоже был такое задание. Но дальше 5 не знаю извини

IrAKoT666

Русский язык

4,5(43 оценок)

тёмную (ед.ч., ж.р., В.п.) воду; солнечный (ед.ч., м.р., И.п.) луч.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.