TigerForceCasual

10.10.2021 14:05

Русский язык

Есть ответ 👍

1. Дополни правила названиями частей речи. а) Часть речи, которая отвечает на вопросы кто? или что? и обозначает предметы, - это…
б) Часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает
признак предмета, - это…
в) Часть речи, которая отвечает на вопросы что делает? что сделает? что делают? что
сделают? и обозначает действия предметов, - это…
2. Прочитай. Спиши слова, вставляя пропущенные буквы. Определи их части речи
(надписать над словом).
Ч…дес…ный, б…гут, футб…лист, м…рской, принё…, зел…нь.
3. Определи число и род у имён существительных (слова записать в столбик,
подписать число и род рядом у каждого слова). Образец: яблоко – единственное
число, средний род.
Б…льница, озёра, голу…ь, пастбище, кастрюли, урожай, ягода, герой, богатство.
4. Образуй от имени существительного имя прилагательное и глагол. Укажи части
речи над словами. Образец: Чернота – чёрный – чернеет.
Желток – .
Темнота – .
Доброта - .
5. Из слов каждой строки образуй словосочетание, определи у прилагательного число
и род, запиши в скобках, подчеркни прилагательное волнистой линией. Образец:
Учебники, школа – школьные (мн.ч) учебники.
Весна, день - .
Дети, веселье - .
Лес, зелень - .
Солнце, жара - .
6. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Найди границы предложений, расставь
знаки препинания. Спиши получившийся текст. Укажите части речи над каждым
словом.
Наступила б…льшая засуха пыль ст…яла над п…лями руч…и и р…чушки выс…хли на
тр…ве нет р…сы сухие ветки тр…щ…т от ж…ры м…л…дые ду…ки и б…рё…ки
опустили св…и л…сточ…ки вдру… по…вилась т…жёлая туч… ударил гром н…ч…лась
гр…за