чому прихід до влади урядів народного фронту у франції та іспанії привів до абсолютно різних наслідків?

156

167

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

aiau2004

История

4,5(94 оценок)

мілієве.

у період неоліту тут розселялись племена трипільської культури (4 тисячоліття до н. е. — 3 тисячоліття до н. е. — стоянки: дорошівці, хлівище, шипинці, киселів, гвіздівці, глибока, чудей, серет, сучава, та ін.

у першій половині 1 тисячоліття до н. е. землі краю були зайняті скіфськими племенами. перша історична довідка про цей народ, який населяв буковину ще до початку нашої ери, датована v ст. до н. е., є у грецького історика геродота. у своїх довгих подорожах він доходив також до місцевостей між тірасом та борисфеном і у своїх описах згадує також ріки пората і тіарантос, які він разом з іншими трьома притоками дунаюназиває скіфськими ріками.

перський цар дарій i великий у 513 році до н. е. в ході відомого походу на скіфів витіснив останніх з цих земель.

у часи олександра великого, коли влада скіфів була вже повалена, у володіннях держав по нижньому дунаю з'являється фракійське плем'я геттів. періодично цей войовничий народ проникав до місцевостей витоків прута і серету, оскільки їх володіння все більше розширялися в бік півночі.

у іі ст. до н. е. сармати, що прийшли зі сходу через дон, стали безпосередніми сусі геттів, які витримали багато суворих битв з цими племенами, але врешті-решт втратили своє панівне положення.

антський союз (vi ст.)

на межі тисячоліть (і ст. до н. е.-ііі ст. край заселяли варварські племена бастарнів. водночас на землях трансільванії та на схилах карпат розсилилися даки, які поділялися на багато племен. ці племена були об'єднані одним з вождів бурвістою і на землях геттів було засновано імперію даків — дакію. проте вже після короткого періоду розквіту вона розпалася внаслідок внутрішніх протиріч і тільки на кінець і ст. войовничий цар , який завдав римлянам багато турбот, знову об'єднав всі дакські племена і відновив імперію.

у подальшому землі краю входили до державних утворень готів. у iv ст., після нашестя гунів, територія краю повністю знелюдніла. вторгнення гунів у європу спровокувало велике переселення народів (v

з кінця v — початок vi ст.ст. землі краю заселяють слов'яни, які неспішно просувались на південь долинами пруту, серету, дністра. за даними готського історика йордана та візантійського історика прокопія край в ті часи заселяли склавіни. пізніше у центральній європі сформувалося державне утворення — антський союз, який існував до vii-го ст. як союз слов'янських племен (антів), до якого увійшли усі буковинські землі. до складу слов'янського державного утворення входили шість великих племінних груп. вони відомі з давньоруських літописів як особлива південно-західна група «племен»: уличі, бужани, дуліби, волиняни, тиверці, білі хорвати. останні заселяли землі буковинського краю. центром антського союзу було поселення головське, що стояло там, де тепер стоїть львів.

споконвічними жителями буковини були слов'янські племена, свідченням цього є численні досліджені стоянки зарубинецької (іі ст. до н. е.-ii ст.) та черняхівської (ii-vii ст.ст.) археологічних культур. це підтверджує автохтонність українського населення на землях буковини.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.