Найди в тексте слова, которые описать эмоциональное состояние героя. Рассказ называется Главные реки В. Драгунский​

сама фотография

Объяснение:

Есть в великие произведения,уже вназваниях которых  заключених основной идейный смысл.это "мертвые души" н.в.гоголя,"гроза" а.н.островского,"отцы и дети" и.с.тургенева.достойное место в этом ряду занимает комедия а.с.грибоедова"горе от ума" создав образ чацкого,передового человека своего времени,писатель показал,что ум-могучая сила в борьбе против старых порядков,деспотизма,рабской психологии.ум чацкого-причина его непримиримого конфликта с фамусовским обществом,обществом глупцов,как он справедливо полагал.эта проблема уже в грибоедовское время была актуальна,и понятий  "умный", "умник" часто употреблялись как синонимы понятий"независимый.именно в таком смысле употребляли эти слова декабристы и близкие к ним люди. грибоедов в своей комедии поднял голос в защиту разума,просвещения,культуры,национальной и социальной независимости: против "века минувшего" с его отжившими и рабской психологией.ум чацкого-это  передовые убеждения человека,враждебного косному и отсталому фамусовскому обществу,и"житья прошедшего подлейшие черты" которого ненавистны тем,кто воплощеат "век нынешний".именно потому,что чацкий живет "с веком  наравне",у него нет и не может быть ничего общего с фамусовыми,молчалиными,скалозубами; его конфликт с ними и такими, как они,неизбежен. в комедии чацкий одинок,но "за сценой" присутствуют его единомышленники,такие же "умники",которых не только опасаются,но и бояться фамусов и его гости.это и двоюродный брат скалозуба,набравшийся "каких-то новых правил",несмотря на то,что "чин следовал ему","он службу вдруг оставил,в деревне книги стал читать".это и ученый племянник княгини тугоуховской,которые тоже "чинов не хочет знать",и профессора педагогического института: они "в расколах и безверье".от имени этих молодых людей,детей 1812 года,и выступает чацкий.поэтому "мы" в его моноголге не случайно: "теперь пускай из нас один,из молодых людей,найдется враг исканий" ум чацкого следует понимать и   буквально,ведь стремление к просвещению-характерная черта  передовой молодежи.(как софья его: "зачем ума искать и ездить так далеко? "), и как враждебные дворянской москве передовые взгляды."мы были дети 1812 года"-сказал декабрист м.и.мупавьев-апостол.и мы ,читатели,за одинокой в комедии фигурой чацкого угадываем всю молодую россию грибоедовского времени,россию будущих декабристов и их единомышленников. в столкновении чацкого с фамусовским миром,как солнечный луч в капле воды,отразилась та борьба между старым и новым ,которая наиболее полно характеризует эпоху.мысль о невозможности согласия,примирения двух противобормтвующих лагерей блестяще подчеркнута названием комедии. у меня такое ощущение,когда чацкий покидал  дом фамусова,я покинул его вместе с ним.я вдыхаю свежий воздух и мне становиться легче и восстанавливается способность нормальномыслить.я понимаю,что фамусовский дом со всем тем,что произошло в нем однажды с чацким,-не более чем "закоулок москвы",но именно отсюда грибоедов показал нам не только всю тогдашнюю москву,но и всю российскую действительность,какой она была после отечественной войны 1812 года.