Дати письмово відповіді на питання за віршом 19 жовтня 1825 р 1. Якій події, кому присвячений цей твір? 2. Чому вірш починається зі змалювання осіннього пейзажу? 3. Чому поетові сумно? 5. Які рядки можна вважати гімном «ліцейському братству», яке їхнє звучання? 6. Розлучившись із ліцейськими друзями, ліричний герой знаходить інших, але чим вони відповіли? 7. Кого Пушкін називає своїм першим другом? 8. Кого Пушкін називає щасливцем з перших днів, чому? 9 .Хто був третім, який приїхав до покараного поета? 10. У що переростають елегійні спогади? 11. Кого шкода Пушкіну? 12.Що до ліричному героєві подолати сум, про який він говорив на початку вірша? 13. Що ж для Пушкіна дружба й друзі? и
139
401
Ответы на вопрос:
Роман «евгений онегин» — самое значительное по объему, по охвату жизненных событий, по многообразию тем и идей произведение а. с. пушкина. он чрезвычайно ревностно защищал свой труд от нападок критиков, нетерпеливо ждал выхода в свет каждой очередной главы романа, болезненно реагировал на то, что самые близкие из его друзей — бестужев и рылеев — недооценили замысла автора и ставили «евгения онегина» ниже «бахчисарайского фонтана». пушкин отразил в романе свои путь от романтизма к реализму, свой жизненный и художественный пафос отрезвления. автор ведет на протяжении всего романа непрестанную борьбу с побежденным классицизмом и победившим романтизмом. он пародирует ложноклассический эпос и уверенно декламирует свой отказ от отжившей эстетики; благослови мой долгий труд, о ты, эпическая муза! и, верный посох мне вручив, не дай блуждать мне вскось и вкривь. довольно. с плеч долой обуза! я классицизму отдал столь же иронически, но гораздо тоньше, пародирует пушкин опошленную романтическую элегию; современники не могли без улыбки читать предсмертные стихи ленского, затасканные эпитеты, искусственно преувеличенные чувства, набор высокопарных выражений и интонаций напоминали им кочующие из произведения в произведение штампы: куда, куда вы удалились, весны моей златые дни? что день грядущий мне готовит? его мой взор напрасно ловит, в глубокой мгле таится он. нет нужды; прав судьбы закон. паду ли я, стрелой пронзенный, иль мимо пролетит она, все пушкин в «евгении онегине» борется за народность , за демократизацию культуры, за создание языка общества, свободного от устаревшей лексики и от иностранных слов, бездумно вовлекаемых в оборот. все это он воплощает не только в авторских отступлениях, лозунгах, призывах. этой мыслью пронизано все произведение. пушкин вводит в сюжет образ автора, он чувствует назревшую необходимость самому раскрыться в произведении. автор проникновенно делится с читателями деталями своей биографии, своими жизненными наблюдениями, идеями. формы и темы его обращений к читателю необыкновенно разнообразны: он то приближается к нему, то, отделяясь, ведет его за собой, то подчеркивает свое знакомство с героями романа, придавая этим самым правдивость всему описываемому.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
бюро01.08.2021 16:11
-
kira30924.02.2022 22:26
-
Загадака02.03.2020 17:34
-
RSL116.05.2023 19:11
-
zulyarakhimovaa29.12.2022 16:19
-
gbhj7605.12.2020 16:20
-
златагирко29.05.2021 08:53
-
denishr0612.06.2023 09:51
-
akonya2407.04.2021 09:51
-
DashaSi1523.06.2023 03:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.