1) Основную массу кочевников казахов составляли: A) толенгуты

B) воины-нукеры

C) рабы

D) общинники-скотоводы

E) общинники-земледельцы

2) В традиционном казахском обществе XV- XVIII вв. существовала иерархия. Общество состояло из двух социальных групп (сословий) - и

A) ходжи

B) аристократии

C) баев

D) простолюдинов

E) жрецов

F) ремесленников

G) воинов

H) биев

3) Особую роль в кочевом обществе казахов, в условиях постоянной военной опасности играли профессиональные военные, которых называли:

A) мергены

B) тарханы

C) аншы

D) батыры

E) сере

4) Вариант тюркского слова “бек”, соответствующего монгольскому “нойон” и арабо-персидскому “эмир”, в казахском обществе это:

A) акын

B) бий

C) жырау

D) аксакал

E) бай

5) Согласно степному обычному праву (адат), физическое насилие, как наказание не применялось в отношении:

A) ходжа

B) знаменитых батыров

C) торе

D) биев

E) женщин

F) глубоких стариков

G) мулл

H) прославленных певцов

126

200

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kychymm

История

4,6(98 оценок)

Поставляли военную технику,оружие и боеприпасы по ленд-лизу (предметы в долг)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.