Олимпиада по всеобщей истории 7 класс

1. Что было не типично для данного вида производства?
Мануфактура это: определение в истории рассеянной мануфактуры
А) разделение труда
Б) рабочий занимался производством и сбытом продукции
В) ручная ремесленная техника
Г) труд наёмных рабочих

2. Прочти цитату папы римского Иоанна Павла II. Какое слово в ней пропущено? На каком изображении представлен предмет, название которого нельзя составить из букв пропущенного слова?

А) 1 Б) 2
В) 3 Г) 4

3. Вставь недостающие цифры в даты начала указанных мореплаваний. Расположи пропущенные цифры по возрастанию. Какая последовательность букв соответствует верному распределению цифр?

А) АБВ Б) БАВ
В) БВА Г) ВАБ

4. Вставь пропуски в высказывании, которое характеризует одну из личностей, представленных на портретах. Под какой цифрой обозначен портрет заданной личности?

А) 1 Б) 2
В) 3 Г) 4

5. Восстанови порядок букв в словах по горизонтали, если все они связаны между собой по значению. Найди в выделенном вертикальном столбце часть слова по заданной теме без одной буквы. Какой буквы не хватает?

А) ж Б) с
В) у Г) ш
4 из 7
6. Определи годы трёх событий с изображений и поясняющих надписей. Найди соответствие каждой цифре полученных дат с таблицы ниже. Составь из полученных букв ключевое слово. Количество букв в слове равняется количеству цифр в полученных датах. На какую букву начинается ключевое слово?

А) в Б) и
В) р Г) у

7. Добавь две последние цифры в годы заданных событий. Чему равна сумма этих двух цифр для каждого события? Найди справа буквенное соответствие полученным суммам. Например, если сумма двух последних цифр одного из событий равна 9, то этому событию соответствует буква «и». Исходя из этого, вставь нужную букву в соответствующую номеру события ячейку. Распредели по пустым ячейкам 5 оставшихся букв, чтобы получить ключевое слово. Какой вариант ответа наиболее тесно связан с полученным словом?

А) иудаизм Б) кальвинизм
В) католицизм Г) православие

8. В каких городах находятся представленные архитектурные сооружения? Вычеркни из таблицы все буквы заданных городов. Сколько букв в таблице остались незадействованными?

А) ни одной Б) одна
В) две Г) три

9. Определи понятия по описанию. В скобках указано количество букв в искомом понятии. Сосчитай в полученных терминах суммы за каждую букву, согласно таблице. Под какие интервалы подходят найденные суммы? Расположи их по столбцам таблицы. Сколько понятий получилось в каждом столбце? Какая последовательность цифр соответствует количеству терминов в каждом столбце, если первая цифра обозначает первый столбец, вторая – второй столбец, а третья – третий столбец?

А) 232 Б) 241
В) 322 Г) 331

10. Когда своими государствами правили представленные монархи? Составь из заданного набора символов римскими цифрами века, когда правили заданные личности. Для верхнего ряда символы представлены в верхнем ряду, для нижнего – в нижнем. Задействованы должны быть все символы из таблиц, а века не должны повторяться. Суммируй полученные века в верхнем ряду и отними из полученной суммы века из нижнего ряда. Чему равна полученная разность? Какая из личностей правила в том веке, которому соответствует полученная разность?

А) Юстиниан I Великий Б) Оттон I Великий
В) Вильгельм I Завоеватель Г) Фридрих I Барбаросса

Заранее

249

353

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

natalyakazarya

История

4,4(84 оценок)

Убил пушкина дантес.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.