3. Каковы основные принципы образования СССР? а) Советский Союз был образован на основе двухсторонних договоров самостоятельных Советских республик Украины, Азербайджана, Белоруссии, Армении, Грузии с РСФСР;
б) эти республики вошли в РСФСР на правах автономных республик;
в) было создано унитарное, централистское государство;
г) СССР был образован на основе вхождения в него на равных правах с РСФСР Белорусской и Украинской Советских республик, ЗСФСР (Азербайджанской, Армянской, Грузинской республик).
5. Чем была предопределена сплошная коллективизация сельского хозяйства?
а) замедлением темпов роста индивидуальных крестьянских хозяйств к концу 1920-х годов, исчерпанием их прогрессивного развития;
б) хлебозаготовительным кризисом 1928 – 1929 гг.;
в) первым пятилетним планом развития народного хозяйства СССР на 1928/29 – 1932/33 гг.;
г) сталинской политикой «большого скачка», форсированной индустриализацией страны.
5. Каковы были основные итоги индустриализации страны?
а) индустриализация не состоялась, страна осталась аграрно-индустриальной;
б) преимущественное развитие получила легкая промышленность;
в) полностью сохранилась диспропорция в развитии экономических районов страны;
г) страна превратилась в мощную индустриально-аграрную державу с высоким уровнем развития производства средств производства, с созданием крупных промышленных центров по всей стране, в том числе в национальных республиках.
170
185
Ответы на вопрос:
Ксередине xix в. быстрое развитие капитализма на севере сша вступило в острое противоречие с системой плантационного рабства на юге. вторая буржуазная революция (1861—1877 гг.) прошла два этапа: гражданскую войну 1861—1865 гг. между севером и югом, в ходе которой было отменено рабство, что ускорило промышленное развитие сша и в конце xix в. вывело страну, уже имеющую собственные колонии, в тройку лидирующих мировых держав, и период реконструкции юга, когда шла борьба за демократические преобразования в южных штатах. участие в первой мировой войне принесло огромные прибыли и усилило роль сша в мировом хозяйстве. после второй мировой войны наступил период так называемой «холодной войны», разгул «маккартизма», преследование за демократическую деятельность. с сер. 60-х годов отмечается усиление борьбы с национально-освободительным движением, развязывание непопулярной войны во вьетнаме. в то же время активизируются выступления негров за свои гражданские права, против расовой дискриминации, что к принятию в 1964, 1965 и 1968 гг. соответствующих законов, предоставляющих эти права. в последние годы предприняты усилия по разрядки и сокращению вооружения.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
SuperZadrot20004.05.2020 10:18
-
nastia29625.11.2021 01:02
-
ashirova120923.06.2021 08:23
-
ban814.11.2020 23:01
-
FarLime21.08.2022 12:55
-
Alisa01030310.03.2021 10:07
-
Astento19.01.2022 18:27
-
adsdfghjohgfds05.02.2022 20:12
-
kiraflower24.09.2020 10:24
-
katerinaplachet05.04.2022 16:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.