2. Спишите сложные предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, графически обозначьте средства связи
предикативных частей, составьте схемы, определите типы сложных предложений.
K
Ние
1. Богатство вещь без которой можно жить счастливо но благосостоя-
вещь необходимая для счастья. (Н.Г. Чернышевский) 2. Без идеи
не может быть ничего великого без великого не может быть ничего пре-
красного! (Г. Флобер) 3. Важно не то место которое мы занимаем а то
направление в котором мы движемся. (Л. Н. Толстой) 4. Действуй так
Чтобы последствия твоей деятельности были совместимы с поддержанием
подлинно человеческой жизни на Земле. (И.Герви) 5. Человек иногда за-
бывает что он сам и все человечество неразрывно связаны с биосферой с
определенной частью планеты на которой они живут. (В.И. Вернадский)​

Перед нами картина "золотая осень"которую написал великий художник и.и левитан.(тут дополни) мы видим обычный осенний день,это пейзаж ясного дня. солнечные лучи ярко освещают природу. молодые берёзки сплошь покрыты золотой листвой. розоватые лёгкие облака плывут по нежно – голубому небу.слева, на высоком берегу реки, показана небольшая берёзовая рощица.  справа изображена речка, убегающая вдаль. на переднем плане река. вода в реке тёмно – синяя, а вдали – голубая. одиноко стоящая берёзка определяет поворот реки. на заднем плане видны крестьянские домики. они маленькие и тёмные .      здесь нет тёмных, мрачных цветов. яркие, сочные краски: синяя, голубая, красная, золотистая. смотришь на полотно и словно ощущаешь прохладный, бодрящий осенний воздух.  пейзаж не вызывает грусти. вместе с художником мы любуемся, восхищаемся красотой родного кр