ответьте на следующие вопросы: 1. Что вы знаете о Великом Шелковом пути? С какого времени он стал использоваться?
2. Расскажите о его значении.
3. Как повлияло развитие торговли Вдоль Шелкового пути на экономическое развитие разных стран?
4. Какое влияние оказало развитие торговли на взаимообогащение и взаимопроникновение культур разных народов? Как повлиял Великий Шелковый путь на
5. развитие межгосударственных отношений?
Ответы на вопрос:
1.Вели́кий шёлковый путь — караванная дорога, связывавшая Восточную Азию со Средиземноморьем в древности и в Средние века. В первую очередь использовался для вывоза шёлка из Китая, с чем и связано его название. Путь был проложен во II веке до н. э., вёл из Сианя через Ланьчжоу в Дуньхуан, где раздваивался: северная дорога проходила через Турфан, далее пересекала Памир и шла в Фергану и казахские степи, южная — мимо озера Лоб-Нор по южной окраине пустыни Такла-Макан через Яркенд и Памир (в южной части) вела в Бактрию, а оттуда — в Парфию, Индию и на Ближний Восток вплоть до Средиземного моря. Термин введён немецким географом Фердинандом фон Рихтгофеном в 1877 году.
2.Завоевательные походы Александра Македонского значительно расширили познания Запада и Востока друг о друге, создав предпосылки для установления торговых связей. Китай начал экспортировать шёлк, как только осознал свою потребность сначала в нефрите и жадеите из копей Хотана и Яркенда, а потом в породистых арабских скакунах, которые значительно превосходили по своим качествам низкорослых китайских лошадей.
3.Великий Шелковый путь и Казахстан. Значительную роль в налаживании торговли между народами и странами, сближении культур, развитии городов в Казахстане сыграл Великий Шелковый путь, который проходил и по его территории. Термин «Шелковый путь» впервые предложил в 1877 году известный немецкий ученый-географ Ф. Рихтгофен, для того чтобы обозначить контакты между Востоком и Западом, между Китаем и государствами Средиземноморья.
4.Уже в начале средних веков в Азии была распространена концепция четырех царств мира, которые символизировали обширные регионы и страны. Каждое из этих «царств мира» в глазах современников обладало присущими только ему преимуществами. Такие государства, как Китай, объединившийся под властью династии Суй (589—618), а затем Тан (618—907), царства индийских владетелей; объединение тюрков от Тихого океана до Черного моря, Персии и Византии, послужили основой идеи четырехмировых монархий, расположенных по четырем сторонам света: империи царя слонов на юге (Индия), царя драгоценностей на западе (Иран и Византия), царя коней на севере (тюркские каганаты), царя людей на востоке (Китай). Та же идея перешла и к мусульманским авторам.
Выражением этой концепции являются росписи в селении Кушания вблизи Самарканда, покрывавшие стены здания, где на одной были изображены китайские императоры, на другой — турецкие ханы и индийские брахманы, на третьей — персидские цари и римские императоры.
Современники тех далеких событий писали не только об успехах своих государств, но и об освоении ценностей чужих культур, и в этом было основное содержание одной из реальных форм всемирной культуры.
Наряду с распространением товаров, культурных образцов и эталонов в прикладном искусстве, архитектуре, настенной живописи по странам Востока и Запада распространялись искусство музыки и танца, зрелищные представления.
Иностранные оркестры входили в состав придворного персонала. Известно, что царственный меломан Сюань Цзунь содержал 30 тыс. музыкантов. Сохранились описания приемов послов тюркским каганом в ставке вблизи Суяба. «Каган, — пишет очевидец церемонии буддийский паломник Сюань Цзянь, — приказал поставить вина и начать музыку... Все это время раздавалась иноземная музыка, сопровождаемая металлическим перезвоном. И хотя это была музыка варваров, она даже ласкала слух, радовала сердце и мысли». Известно, что наиболее популярной в Танском Китае была музыка Восточного Туркестана и Средней Азии. Музыкальные традиции Кучи, Кашгара, Бухары и Самарканда, Индии под официальным покровительством слились с музыкальной китайской традицией.
5.Шелковый путь очень большое значение имел в развитии европейских государств. так благодаря шелковому пути происходило культурное взаимодействие народов Востока и Запада. В центре пересечения главных направлений этого пути оказалась Средняя Азия. В эту точку мира приезжали различные купцы, ремесленники, музыканты и ученые с разных стран мира. За счет Великого Шелкового пути народы Азии смогли познакомиться с многими достижениями науки и экономики в странах Запада и Востока. Также народами запада был открыт высокий уровень развития азиатских стран.
ответ: 1) Великий шелковый путь - это путь в Китай через средиземное море, его начали использовать в 16 веке
2) Вели́кий шелковый путь — караванная дорога, связывавшая Восточную Азию со Средиземноморьем в древности и в Средние века
3) На шелковом пути продовались вещи из разных стран.За это они и заробатовали.Был обмен товара. Самое большое влияние пошло к Китаю,ведь там производился шелк.
4) народы могли обменивать на то что им было очень необходимо. они могли продлевать свои товары в те места где их был дефецит , за которые могли платить огромные деньги или же обменивать на свои товары а те в свою очередь продавали другим народам. Также народы могли выборочно перенимать культуру других народов и делится с другими народами на что он там повлиял я не понял
5) Влияние Великого Шелкового пути на развитие международных отношений. Великий Шелковый путь развитию между народами не только торговых отношений, он установлению дипломатических связей между странами Востока и Запада. По данным китайских рукописей, Шелковый путь стал развиваться с середины II в. до н.э. Послы, которых отправил император Китая У Ди в 138 г. в западные страны, вернулись только через 13 лет.
:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
клим51212.10.2020 02:41
-
tysa13321.12.2022 09:47
-
csczzz04.06.2023 01:36
-
ilja209903.06.2020 09:20
-
abdrazakovernat30.06.2021 17:04
-
hedaku24.08.2022 12:18
-
деня199006.02.2023 21:18
-
alex143923.05.2020 21:43
-
whiteandblackca15.02.2022 21:20
-
Топирчик18.03.2021 08:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.