укажите метод, используемый для организации главного меню сайта
Акеральность
юзабилити
макет как образец
группировка
2. определи правильность суждений
"Использование программного инструмента(сайта) в благоприятных условиях снизить физическую и психологическую усталость”
А. Правильно
Б. Не
3. определи размер эргономичного сайта, который предполагает простоту дизайн-решения будущего сайта
прозрачность сайта
компактность сайта
взаимодействие сайта
скорость загрузки сайта
4.при создании макета сайта Альмира решила не использовать качественные фотографии.Покажи принцип, который может быть нарушен с этого решения.
компактность сайта
прозрачность сайта
взаимодействие с сайтом
скорость загрузки сайта
5. Карина создает макет для информационного сайта. Он использовал сегментацию информации на главной странице. Покажи принцип, реализованный этим действием.
компактность сайта
доступность сайта
адаптация сайта
взаимодействие сайта
6.даны принципы эргономического сайта и их характеристики.Идентификация данных.
Компактность использует гиперссылки для перехода к необходимой информации.
Прозрачность создает условия для быстрой загрузки страницы сайта
Скорость позволяет упростить интерфейс макета сайта
Взаимодействие организует структуру Саит
7. используя заданный текст, выберите ответы из выпадающего списка и дополните предложение.
Для создания сложного изображения, состоящего из мелких деталей, для макета сайта
по области применения. (Растровые,векторные, текстовые редакторы)
При создании зоны для основного текста и меню с графического редактораиспользует.(Геометрическая фигура, анимация, гиперссылка)
8. Марат создает логотип, используя четкие области для макета сайта.Укажите формат файла, в котором вы можете сохранить логотип.
BMP
CDR
PNG
GIF
TIFF
9. Асемгуль создает макет для сообщества слабовидящих лиц. Укажите 2 критерия, на которые необходимо обратить особое внимание при разработке макета сайта.
адаптация сайта
взаимодействие сайта
прозрачность сайта
компактность сайта
доступность сайта
163
310
Ответы на вопрос:
var s,p: int64; i,kol,m: integer; a: array of integer; begin readln(kol); s: =0; p: =0; m: =0; setlength(a,kol); for i : = 1 to kol do begin read(a[i]); s: =s+a[i]; p: =p*a[i]; end; m: =s div kol; writeln('сумма ',s); writeln('произведение',p); writeln('среднее значение',m);
end.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
Masa11315.09.2020 02:43
-
Jikarinkite23.02.2021 17:21
-
crazzylolipoop21.01.2022 12:55
-
vikki1748124.06.2022 04:08
-
anyutatelichuk08.08.2021 00:47
-
Katya2323231125.05.2020 12:25
-
КатяСвиридова19.01.2023 03:27
-
Ромзэс102.05.2021 06:43
-
Nika533210.10.2021 08:45
-
artur1991200015.11.2022 23:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.