Итоговый тест за 2 четверть (6 класс) 1. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
1) вспомнить
2) касание+
3) броситься
4) откликнуться
2. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
1) перег..родка
2) заг..родный
3) заг..рать
4) г..рный
3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
1) к..сить
2) к..стный
3) прик..сновение
4) к..силка
4. В каком слове пишется буква А?
1) отр..сль
2) подр..сли
3) к..снуться
4) разг..реться
5. В каком слове пишется буква И?
1) расст..лить
2) зат..реть
3) отп..реть
4) разб..рать
6. В каком слове пишется буква О?
1) з..рница
2) г..рящий
3) прик..саться
4) оз..рение
7. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
Пруды год от году мелели, зарастали зеленью, и высокие, густые камыши волновались, как море, на громадных болотах. (В.Г.Короленко.)
8. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
Тогда моё сердце загоралось жалостью и сочувствием. (В.Г.Короленко.)
9. В каком слове на месте пропуска надо писать букву И?
1) пр...одолеть 2) пр...интересный 3) пр...вокзальный 4) пр...неприятный
10. В каком слове на месте пропуска надо писать букву Е?
1) пр...поднять 2) пр...вратить 3) пр...сутствовать 4) гостепр...имный
11. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-.
1) пр…сматривать, пр…одолеть, пр…крутил
2) пр…делать, пр…образиться, пр…грады
3) пр…храмывал, пр…вести, пр…расти
4) пр…подняться, пр…ключение, пр…лететь
12. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-.
1) пр…красная, пр…рвать, пр…бежать
2) пр…лечь, пр…сильный, пр…пятствие
3) пр…милый, пр…добрый, пр…восходить
4) пр…глушить, пр…задуматься, пр…сложная
13.Что обозначает имя существительное?
А) признак предмета Б) предмет В) действие предмета Г) количество предметов.
14.В каком ряду все слова являются именами существительными?
А) столовая, грустный, ясно; Б) бег, приморский, лесник;
В) переход, множество, волчий; Г) подпись, набережная, комната.
15.Какие общие морфологические признаки связывают эти имена существительные: эпизод, престиж, Александр?
A) это нарицательные имена существительные; Б) это неодушевленные имена существительные;
B) это имена существительные мужского рода; Г) это имена существительные I склонения;
Д) это имена существительные в форме единственного числа.
1) В, Д 2) А, В, Д 3) Б, В, Г 4) А, Г
16.Укажи имена существительные общего рода.
1) магазин 4) забияка 7) шепот
2) солдат 5) яблоко 8) сирота
3) рёва 6) терпение 9) фамилия
17. Укажи разносклоняемые имена существительные
1) долина 2) племя 3) солнце
4)время 5) снег 6) метель
5)буран 8) акация 9) путь
18. На конце каких имен существительных ты напишешь мягкий знак?
сторож... 7)дич...
2) молодеж... 5) силач... 8) рож...
3) карандаш... 6) скрипач... 9) малыш...
19.Укажи несклоняемые имена существительные
1) пальто 2) гербарий 3) сумка 4) кенгуру 5) здание 6) ТГУ 7) здоровье 8) жюри 9) росток
20. Поставь зависимые слова в нужной форме
Чёрн___ кофе, широк___ авеню, швейн___ ателье, олимпийск___ Сочи, красив___ тюль, сер___ кенгуру
21. В какой строке у всех недописанных слов окончание -е?
1) мечтать о встреч..., грущу в одиночеств..., удар шпаг...
2) лежит на камн..., растет у дорог..., отражается в капельк...
3) принадлежит природ..., забываем в поход..., вселиться на праздник...
22. В какой строке у всех недописанных слов окончание -и?
1) хранить в памят..., любовь к Отчизн..., родился в рубашк...
2) воспоминание о юност..., нет мудрост..., цветет среди осен...
3)не выпало ни капл... дождя, вижу в ребенк..., скажи королев...
23.Укажите вариант слов, в которых пишется суффикс -щик?
А) извоз..ик, носиль..ик. рассказ..ик; Б) постанов..ик, газет..ик, набор..ик;
В) красиль..ик, пиль..ик. полиров..ик; Г) кладов..ик, бетон..к, ракет..ик.
24.Укажите ряд слов, где на месте пропуска пишется буква И:
А) диванч..к, нос..к, ельнич..к; Б) бараш..к, шалаш..к, клюв..к;
В) сухар..к, карандаш..к, стульч..к; Г) букет..к, мешоч..к, грибоч..к.
25.В каком варианте НЕ с существительным пишется раздельно?
А) (не)опрятность; Б) (не)настье; В) (не)красавица; Г) (не)торопливость, а спешка.
26.Каким членом предложения является имя существительное в предложении: Нам пришлось пересечь заснеженный холм, чтобы вернуться засветло.
А) подлежащее; Б) дополнение; В) обстоятельство; Г) сказуемое.
228
464
Ответы на вопрос:
"в"-приставка,"дав"-корень,"л"-суффикс,"енн"-суффикс (потому что в языке есть такой суффикс),"ые"-окончаниеоснова "вдавленн"
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
astakastaj18.06.2020 08:58
-
nnnnnastasi13.01.2023 03:04
-
Ega12903.01.2023 12:24
-
Dawy0102.10.2022 15:17
-
vikulazvezdocka14.08.2021 04:58
-
ianezlo20.03.2023 17:58
-
GirlFromTransylvania20.09.2022 19:10
-
Nadezda199725.04.2021 14:13
-
neynik05.03.2022 22:31
-
kristinasav05110.08.2020 19:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.