Подготовьте презентацию на тему Национальные ппедмн быта казахского народа в современном интерьере

125

137

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lixonilya

История

4,6(90 оценок)

Турецкая война 1877-1878 гг. , война между россией и турцией, возникшая в результате подъёма национально-освободительного движения против турецкого владычества на и обострения международных противоречий на ближнем востоке. со стороны россии объективно была прогрессивной, турция стремилась подавить борьбу народов за независимость, сохранить на свое воен. -феод, господство. пр-во россии поддерживало освободительное движение этих народов (герцеговинско-боснийские восстания 1875—78 и 1882, апрельское восстание 1876), а также намечало восстановить престиж и влияние на , подорванные в результате крымской войны 1853—56, и положительно решить вопрос о свободе судоходства через босфорский прол. , что отвечало интересам . развития страны. царское пр-во вначале решило оказать дипломатич. путём. но его предложение о коллективной защите славян было отклонено великобританией при поддержке австро-венгрии. после того как в нач. апр. 1877 тур. пр-во по совету великобритании отвергло новый проект автономии боснии, герцеговины и болгарии, выработанный европ. державами по инициативе россии, рус. пр-во 12(24) апр. объявило турции войну. 9(21) мая 1877 на стороне россии выступила румыния, позже — сербия и черногория. к нач. войны россия развернула 2 армии: дунайскую (185 тыс. чел. , 810 op., команд, вел. кн. николай николаевич) и кавказскую (75 тыс. чел. , 276 op., команд, вел. кн. михаил николаевич) . в дунайскую армию влилось болгарское ополчение (ок. 7,5 тыс. чел. ) лод команд, рус. ген. н. г. столетова, в кавказскую — груз. , арм. , азербайдж. , осетин. и др. милиц. войска. рус. дунайской армии противостояла тур. армия абдул-керим-надир-паши (более 206 тыс. чел. , 400 кавказской — армия ахмет-мухтар-паши (65—75 тыс. чел. , ок. 100 рус. армия превосходила тур. в организации, выучке войск и подготовке командного состава, а также в моральном отношении, но уступала ей в качестве вооружения, к-рое турция получала из , германии и сша. после объявления войны войска дунайской армии начали выдвижение к дунаю — исходному району для наступления. однако из-за слабого развития ж. -д. сети и разлива рек задержались с переправой через дунай. лишь 10(22) июня у галаца и браилова (браила) рус. нижнедунайский отряд форсировал дунай; 15—20 июня (27 июня — 2 июля) в р-не зимницы (зимниче) переправилась 14-я пех. див. ген. м. и. драгомирова, а за ней гл. силы армии (4 корпуса) . с плацдарма в р-не систово дунайская армия развернула наступление 3 : западным (ок. 35 тыс. чел. , 108 ор. ) — на никопол, плевну (плевен) ; восточным (75 тыс. чел. , 216 ор. ) — на рущук (русе) и передовым (до 12 тыс. чел. , 32 ор. ) — к перевалам. ок. 70 тыс. чел. находились на подходе, на левом берегу дуная и в резерве. недостаток сил, неудачное их распределение (на направлении гл. удара всего 12 тыс. чел. ) и ошибки в войсками к затягиванию войны. зап. отряд, заняв никопол, не сумел до подхода 15-тыс. тур. корпуса осман-паши из видина овладеть плевной (см. плевен) , вследствие чего коммуникации дунайской армии оказались под угрозой. вост. отряд ограничился наблюдением за тур. крепостями. между тем передовой отряд ген. и. в. гурко стремительным броском 25 июня (7 июля) занял древнюю столицу болгарии — г. тыр-ново, а 2(14) июля преодолел хребет и вскоре занял шипкинский перевал. путь к босфору и константинополю (стамбулу) оказался открытым, но сил для наступления не было. заняв г. эски-загра (стара загора) , передовой отряд подвергся контрудару прибывшей из черногории тур. армии сулейман-паши (37 тыс. чел. ) и отступил к шипке. сюда вскоре был выдвинут вновь созданный юж. отряд (20 тыс. чел.) , почти третью часть его составили болг. ополченцы.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.